教有研，研有思，笃而行。
时光清浅，岁月如歌。
撷一束光阴，抚过心间。
唯有研学的芳华，沉香流年。
2024年6月28日，漳浦县第五实验幼儿园召开了2023年度漳州市基础教育课程教学研究（学前教育）课题《非遗视野下家乡木偶文化传承与创新的实践研究》（课题编号：ZJKTZ23038）中期推进会，会议由高慧琼副园长主持。
出席此次活动的专家有漳浦县教师进修学校党支部书记、校长李坤永；原漳浦县实验幼儿园园长、正高级教师、特级教师陈少丽；漳浦县教师进修学校科研组长、高级教师、课题管理负责人吴艺光；漳浦县教师进修学校小教室副主任、幼教负责人陈红燕；以及课题组全体成员和幼儿园全体教师。
课题负责人林碧珍园长从研究工作主要进展、阶段成果、创新点、存在的问题及下一步计划等方面进行课题中期报告，深入浅出地向大家阐明课题组如何充分挖掘多方资源开展木偶创新课程实践，实现幼儿多渠道、多形式的学习，使木偶文化在幼儿园焕发新的活力与生机。
专家点评赋新能
漳浦县进修学校李坤永校长充分肯定了课题选题立足园所发展、直面研究难点，研究的内容明确、架构清晰、研究成果丰实，从课题文本、到现场都能感受到扎实的研究进程。同时，李校长提出了课题的研究要以提高幼儿素养为内涵，促进幼儿审美能力、动手能力、创新能力的发展，形成特色鲜明的幼儿园木偶教育。
陈少丽园长指出该课题研究具有实用性和创新性，能挖掘地方优秀资源扩充幼儿的学习路径，将地方特色与幼儿园课程有效整合，体现了家乡木偶文化在幼儿园的传承价值。同时陈少丽园长指出课题研究最终要指向幼儿的发展，思考木偶文化在幼儿园的开展与幼儿发展的关系是课题研究接下来的核心任务之一，思考木偶文化的开展是否能促进幼儿的主动性发展、学习品质的发展以及师幼双向互动的发展。
漳浦县教师进修学校吴艺光主任高度肯定了我园课题成员对于课题研究工作的努力以及取得的阶段性成果，对课题后阶段工作提出合理性建议，并对课题的问题与困惑进行专业指导，希望大家将科研落地，更加注重科研的实效性与实践性，明确下阶段研究的着眼点和需要再深入地探究点，为后续的结题工作做好准备。科研之行，其路漫漫，上下求索，互学求新。
展望未来谱新篇
课题组成员代表对专家们的莅临指导表示由衷的感谢！并表示会吸纳今天各位专家老师提出的意见，做好阶段反思工作，以研促教，积极改进当前课题研究中存在的问题，扎实做好课题下一阶段的研究工作。
星光不问赶路人，时光不负实干者，相信五幼的老师们会在课题研究的路上砥砺深耕、聚力前行！
编辑：刘培恒
一校一审：刘培恒
二校二审：高慧琼
三校三审：林碧珍
