程琳丽,中共党员,讲师,数字艺术学院辅导员、学生党支部书记、校级高水平辅导员工作室“艺”起“琳”听辅导员工作室主持人。现担任数字艺术学院22级电竞1班、23级动漫1、2班、23级数媒班辅导员。
2021年入职以来担任专职辅导员,她扎根于学生思想政治教育一线,累计带领7个班级,培养学生党员6名,所带班级曾多次获优校级秀班级、优良学风班、五四优秀红旗团支部等荣誉称号。曾获校级“优秀辅导员”“优秀党务工作者”“招生就业先进个人”“优秀新媒体工作者”等荣誉,积极参加学校各项比赛,获学校2023年“一站式”学生社区辅导员主题班会比赛三等奖、2023年党务工作者基本功大赛二等奖、学校第七届辅导员素质能力大赛二等奖、学校2024年教学能力大赛课堂教学比赛三等奖。
获奖证书
程琳丽坚持把思想教育和价值引领放在学生工作的首位,筑牢青年理想信念、强化青年责任担当,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,扣好人生第一粒扣子。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,按照日常教育阶段化、主题活动定期化的工作思路,抓住重要时间、关键节点,开展了一系列思想引领活动,使学生在润物细无声的浸润下感知信仰的力量。
程琳丽老师坚信,辅导员的工作不仅是管理,更是育人。她始终秉持关怀与责任,将学生的实际需求放在首位。学生在学习、生活遇到困难时,她都尽力相助。曾有一名学生因多次旷课和多门课程不及格,面临无法按时毕业的情况,她没有直接批评学生,而是仔细了解学生旷课背后的原因。在了解到学生非常喜爱画画,平时还能在外接单,只是对目前所学的部分课程不感兴趣,她从学生的兴趣点入手,鼓励学生多学多画,帮助学生重新找到了专业学习的兴趣,督促他及时报名重修,该生最终得以按时毕业。程琳丽老师以实际行动关心和帮助学生,践行了人文关怀的理念。
在日常的宿舍走访和面对面谈话中,程琳丽老师深入了解学生的生活状态和思想动态,经常与学生一对一面谈。当学生为学业而焦虑、因就业而困惑时,她总是给予学生足够的耐心,为他们提供个性化的指导和帮助。她的这种工作方式,不仅赢得了学生的信任和尊重,也为学生管理工作树立了良好的榜样。
程琳丽(右一)欢送学生入伍
在学风建设方面,程琳丽老师通过讲述学长学姐的成长故事、邀请专任教师到班上开展讲座、交流、主题班会等活动,促进优良学风的建设。她通过榜样指引和前辈领航,激发学生的学习热情,培养他们的自主学习能力。这些举措,有效地提升了学生的学习成效,也为班级营造了一个积极向上的学习氛围。
程琳丽利用学院微信公众号,运用新媒体平台,积极推进网络思政教育,增强网络思政教育的吸引力、影响力。她积极用党的科学理论武装青年学生,用党的初心使命感召青年学生,努力做青年学生的知心朋友、青年学生工作的热心人、青年学生的引路人。指导学院“小仙鹟”新媒体工作室拍摄、制作多部短视频、微电影,指导学生拍摄的心理微电影获学校心理健康微电影大赛一等奖,并建立了“艺”起“琳”听辅导员工作室,扎实推进学院辅导员网络思政工作能力提升。此外,程琳丽还发挥自身专业特长,创新性地开展心理育人工作,在学院开展“艺泽心灵”艺术疗愈沙龙系列活动,帮助学生在艺术活动中重塑自我、疗愈身心。
程琳丽老师深知,作为学生思想的引路人,首先必须具备深厚的专业知识和技能,她积极参加线上和线下辅导员专项技能培训和讲座,拓宽自身的视野,掌握有效的辅导员工作技巧和策略。在辅导员素质能力提升工作坊中,她与同行深入交流,共同探讨如何更好地服务于学生的成长。她积极参加“一站式”学生社区辅导员主题班会比赛、党务工作者基本功大赛、辅导员素质能力大赛、教学能力大赛、课堂教学比赛等,并在比赛中获得佳绩,她用比赛检验自己的专业水平,激发自我提升的动力。她的这些努力,使她在学生管理工作中更加得心应手,更能够满足学生多样化的需求。
在教育的漫漫征途中,程琳丽老师就像一位不知疲倦的引路人,用温暖的情怀和扎实的专业素养,陪伴学生们穿越青春的迷雾,攀登成长的高峰。她以情为笔,以爱为墨,在学生们的心间绘就了一幅幅绚丽多彩的画卷,那是关于梦想、关于坚持、关于责任的画卷。她所铸就的育人之魂,如同璀璨星辰,将永远镶嵌在学生们记忆的苍穹,照亮他们未来人生的每一段旅程。
小编 | 陈文镕
一审一校 | 黄恒拾
二审二校 | 樊永生
三审三校 | 宁 琳
策划 | 党委教师工作部
来源 | 数字艺术学院
投稿方式 | gxibvc168@163.com
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