那些没事就拉着孩子讲道理的父母,永远也不会知道这4条黄金沟通法则!

百科   2024-11-12 14:40   湖南  



-01-

麦拉宾法则:

吼骂,并不能让孩子更“长记性”


“我说了这么多,你听到没有!”


责备孩子的声音越小,孩子听得就越认真,教育效果也就会越好。

-02-
白熊效应:
你越禁止,孩子越来劲




“这是公共场合,不许大喊大叫。”——结果孩子叫得更大声了。


“不要在墙上乱涂乱画!”——结果孩子画得更起劲了。


“别再拖拖拉拉了,马上就要迟到了。”——结果孩子越来越磨蹭......

-03-
调味品效应:
适当的废话,是亲子沟通的调和剂

“真正的好朋友啊,有一个就够了。


即使大家都不是你的朋友,你也不要怀疑自己,你很棒很优秀!”



这种带着负面情绪、直白生硬的沟通,最终得到的效果一定很差。

父母可能会因为怒气上头而口不择言,孩子也可能会因为父母劈头盖脸的训斥而心生抵触。

《小王子》里有句温暖的话:我在你身上浪费的时间,才让你变得珍贵。

教育孩子的时候,不必急于直奔主题。

唠唠嗑,适当聊一些无关紧要的话,比如孩子感兴趣的东西,或者说说自己最近的故事。

烹饪中使用适当调味品能让菜品更加美味可口,教育中使用适当的“废话”也能让沟通更加顺畅,拉近父母和孩子的心理距离。

当我们打破了孩子筑起的心理防线,我们说的道理才会更容易被孩子接受。


-04-
拉波波特法则:
4步,让教育更有效

怎么说孩子才会听?怎么听孩子才会说?

这些问题并不是无解的,甚至还有公式让我们套用。

世界著名博弈论专家阿纳托尔·拉波波特提出了“拉波波特法则”,告诉大家如何沟通才能避免争吵,达成共识。

这个方法,同样适用于家庭教育中。


第一步:复述孩子的观点,让孩子知道你理解他。
第二步:表达对孩子想法的理解。
第三步:从观点中,提出我们理解了什么,获得了什么信息,让孩子觉得被尊重。
第四步:说出自己反对的观点,并给孩子一个理由或者解决办法。


自从知道这个公式,和孩子沟通我经常套用。

就在前两周,女儿一放学就嚷嚷着要买一整套的奥特曼玩具。

因为班上有一个同学带了一套奥特曼玩具到学校玩,那套玩具她没见过,所以也想要。当时我是这么跟她解释的:

“我知道你想要一整套奥特曼玩具。(复述孩子的观点)


因为她那套玩具特别有意思,你很羡慕对不对?(表达对孩子的理解)


妈妈特别懂你的感受,因为有时候,妈妈也会羡慕别的阿姨有漂亮的裙子。(和孩子共情/换位思考)


但是别人有的,我们不一定非有不可。家里那些飞机模型,芭比娃娃,她也没有。你可以试着和她互相交换着玩。(提出反对的观点,并给出理由或解决办法)”

本来以为女儿还要闹一会儿,没想到她想了一会儿,就开开心心地点点头,拉着我的手回家挑玩具。

有了前面三个步骤,复述—理解—认可的铺垫,当我们再对孩子提出不同的意见时,他会不知不觉地被带入到一种自省的状态。

这种情况下,孩子情绪能得到安抚,就能够冷静下来去思考并接纳家长的建议。

孩子和父母达成共识,沟通才会真正有效。


结尾

卢梭在《爱弥儿》中写道:

“世上最没用的三种教育方法就是:讲道理,发脾气,刻意感动。”

只会空讲大道理的父母,养不出有出息的孩子。

哪怕那些话全是为孩子好,全是人生真相,可对孩子而言,他们可能只感受到了“强迫”。

教育从来不是一件告知和被告知的事,而是一个主动的、建设性的过程。

和孩子沟通,孩子的感受,才是最不该被忽视的。

用他们感觉舒服的方式交流,才是最智慧最有效的方式。

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