丹心育桃李
匠心铸师魂
初冬的晨风，带着丝丝寒意。伴着清脆的鸟叫声，笔者又看见邬银荣老师像往常一样穿过校园的绿树丛影，进入教室。7:40，校门开启，静谧的校园顿时喧闹起来。邬老师面带微笑，站在教室门口迎接孩子们。旋即，琅琅书声从教室里传出，邬老师又开始了一天的忙碌。
▲邬银荣老师指导学生早读视频
邬银荣老师，从长汀师范毕业至今，已在教育这片沃土默默耕耘了三十四载，用她的丹心与匠心，书写着动人的教育篇章。2022年暑期，邬银荣老师主动报名来到武平第三实小交流任教，她与第三实小的温馨教缘就此开始。
第三实小创办于2017年，年轻却面临诸多挑战，生源复杂，教师缺编，教学设施尚在完善。邬老师从附小来到这里，面对的学生大多来自农村，孩子们学习基础薄弱得让人揪心，邬老师感受到了前所未有的挑战。
怎么办？责备抱怨是没有用的。孩子们需要的是帮助、是鼓励、是手把手地教。邬老师迅速调整自己的心态，她在课堂上鼓励孩子们只要肯努力，一定会很优秀！
去年，班里有个从小患多动症的孩子，是个令人头疼的“小调皮”。他贪玩好动、脾气暴躁，对学习缺乏兴趣，有时还欺负同学。孩子父亲在外地打工，母亲心灰意冷想要放弃。但细心的邬老师发现，这孩子虽然调皮，反应却挺快。一次学校组织去菜地劳动，拔草、锄地、摘菜，邬老师惊喜地看到他干活挺在行，当即大力表扬，还请他现场示范，随后趁热打铁与他谈心，耐心教导：“想生气发火时，先做几个深呼吸，让自己冷静。”之后，邬老师一有空就辅导他，帮他补知识漏洞。半个学期过去，奇迹出现了，这孩子能主动打扫班级卫生，和同学打架的情况也少了，孩子像换了个人似的，心态阳光，越来越好了。
吴权辉老师从教第二年时和邬老师搭班，当时他教数学并担任班主任。班主任工作琐碎繁杂，对于年轻的男教师而言，做起来很容易顾此失彼。邬老师就如一位亲切的老大姐般关心他、指点他，提醒他怎样做好班级工作，还会点拨他处理班级突发事件的方法。
在学校即将开展全面家访之际，邬老师因右腿受伤，术后尚未完全康复，连上下楼梯都极为艰难。家访时，邬老师考虑到吴老师是年轻班主任，一个人很难顺利完成全面家访任务，于是她强撑着双腿，忍着伤痛，和吴老师一家一家地走访。“我的收获很大，从邬老师身上，我明白了如何与家长有效沟通……”说起这些，吴老师满是开心与感动。
附部分奖状：
图/文：刘冬英 审核：赖莉玲 梁荣金 胡卫平
作者简介：
刘冬英，武平县第三实验小学教研室副主任
第2142期
来源丨武平县第三实验小学
初审丨朱春华
检查丨林晓燕 罗一雅
复审丨林伟辉 梁荣金
终审丨钟荣兴
