2024 年11月18日晚，武平县第三实验小学441班在王金英老师组织下，举行了以“巧转化促迁移，重结构提素养”为主题的网上集体备课第二次研讨活动，集备组成员18人参与。
活动伊始，主备人何晓连老师深入浅出地解读了《平行四边形的面积》这一课时设计，内容涵盖课标解读、教材分析、学情分析、课时教学目标、教学整体规划、教学具体方案、课后作业设计及教学设计反思等方面。
随后，备课组其他教师在深入解读课标和教材的基础上，认真研读主备稿，并结合自身对教材和课标的理解，各抒己见，提出诸多可行建议。同时，对主备课稿展开讨论与交流，在补充、完善和优化过程中实现智慧共享。
最后，负责人王金英老师小结发言：“问渠那得清如许？为有源头活水来。集体备课研讨活动为老师们指明了努力方向，我们要将收获转化为教学智慧，砥砺奋发，笃行不怠，在践行新课程理念之路上不断前行！”
“教”无涯，“研”不尽。此次研讨活动为备课组老师提供了契机，他们将且行且思，以“促结构提素养”为宗旨，以“巧转化促迁移”为路径，深耕课堂教学，让集体备课之花绚烂绽放！
文：刘水连 图：钟巧萍
审核：赖莉玲 梁荣金 胡卫平
作者简介：
刘水连，武平县第三实验小学一级教师。
第2141期
来源丨武平县第三实验小学
初审丨朱春华
检查丨林晓燕 罗一雅
复审丨林伟辉 梁荣金
终审丨钟荣兴
