戴湖小学落实“三个一” 大课间多彩律动
近年来，随着全国亿万学生阳光体育运动的逐步升温，健康第一的思想开始植根于每位师生心中。戴湖小学认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、安徽省教育厅《关于做好义务教育阶段学校每天开设一节体育课的通知》和《蚌埠市中小学体育“三个一”工程实施方案》相关文件要求，把体育锻炼纳入重要议事日程，利用现有场地条件开发适合本校开展的体育活动项目和体育游戏项目，创新办学思路，积极营造运动、健康、快乐的育人氛围，以大课间“2+1”活动为载体，着力打造以“我运动、我健康、我快乐、我发展”为主题的渗透美育、德育、安全教育和养成教育为一体的多彩律动阳光大课间，从而达到美化学生心灵，缓解学习压力，强健学生体魄的目的。
戴湖小学的阳光大课间分为“do、re、mi、fa、sol、la、si”七个乐章，全体师生在多彩的律动中享受快乐，锻炼技能，在德、智、体、美、劳诸方面实现“五育并举”。
do：鼓动校园
学生在《运动员进行曲》音乐的引导下，以班级为单位由老师监护听口令、有次序、按学校设定的指定区域集合，整齐列队。老师的指令声和学生对答的口令声以及相应的肢体动作交织在一起，极好地锻炼了学生的协调能力，也提高了师生应对突发事件的能力。
re：广播体操
师生在《七彩阳光》音乐的带动下，5分钟校园广播体操给孩子们留下美好的回忆，让孩子们做出了友谊，舞出了动感童年。
mi：武术操
《旭日东升》的音乐铿锵有力，抱拳礼，左顾右盼，并步按掌，虚步亮掌，弓步冲拳……抻拉，开合，踢腿，侧展，拧转……一招一式彰显中华传统武术的魅力，一拳一脚强身又健心。
fa：韵律操
在《小城夏天》音乐旋律引导下，5分钟分班完成舞蹈。随着欢快的舞曲，师生激情地呐喊，尽情地舒展，展现了全校师生的青春活力。
sol：密集队形跑
在铿锵有力，节奏鲜明的《跑操进行曲》旋律中，用时5分钟师生以班为单位按学校统一划定的区域进行小步跑，锻炼耐力，培养团队意识，展示师生意气风发的状态。
la：兔子舞
在《兔子舞》音乐引导下，师生整齐划一地在5分钟内完成规定动作。它让师生的心灵受到触动，达到整理放松，调整心态的目的。
si：队列回归
用时2分钟。在《运动员进行曲》的引导下，全校师生以班为单位按应急疏散路线回到教室，开始新的课堂学习。
阳光的课间，多彩的律动。戴湖小学大课间活动组织有序，内容丰富，形式多样，师生参与的积极性高。学校将进一步推进阳光体育运动，让大课间活动向制度化、常态化、规范化、特色化发展，使充满律动的大课间成为促进师生身心健康发展、提高学生综合素质的重要途径。
