教育情绵绵，家访暖心田。
家校手相牵，共筑梦之园。
笑语盈门庭，关爱满心间。
成长路同行，温暖伴永远。
家访，是一场“一直在路上”的教育，更是与家庭密切沟通的有效桥梁。为进一步加强家园沟通，构建和谐家园关系，形成教育合力，共同呵护幼儿身心健康成长。近期，南湖幼儿园的教师们用实际行动诠释教育者的责任与担当，共谱家园共育美好篇章。
对于小班的新生，老师主动和家长详细了解幼儿的家庭环境、成长经历和家长的教育期望，同时也向家长反馈了幼儿入园以来的表现情况。老师们耐心倾听家长的意见和建议，共同探讨促进幼儿成长的有效方法。
中班组老师们聆听家长反映幼儿在家的变化，就幼儿在园表现与家长进行了交流，重点关注孩子的生活习惯、兴趣爱好、个性特点、社会交往、家庭教育环境，共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。
大班组的教师主要以幼小衔接为主题，针对家长提出的如何科学的进行幼小衔接，如何培养孩子良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯等方面的问题，给予相关的建议，为幼儿顺利进入小学做好准备。
家访是教育的双向奔赴，是爱与责任的延伸。家访后老师整理了家访记录表，并邀请家长对幼儿园及班级工作提出建议。
如果教育是用一片树叶撼动另一片树叶，那家访就是用一份真诚温暖另一份诚挚，用一颗心灵感动另一颗心灵，用一次畅谈固牢长久相伴。家访只是班级家长工作的开始，未来还需要和家庭不断的沟通和合作，南湖幼儿园将一如既往加强学校教育和家庭教育的联系，让两者各展其能，相互促进，实现教育的最大成效，助力孩子更快乐、健康、全面地发展。
图文编辑：张璐
审核发布：莫慧
