9月30日，中国教育报记者王强、湖南站站长阳锡叶、湖南站记者吴瑞到芙蓉区育才东屯小学开展融合教育专项调研。长沙市教育局基础教育处副处长刘建洪、长沙市特殊教育研训中心主任、长沙市特殊教育学校校长王磊、长沙市特殊教育研训中心副主任邓兰、长沙市芙蓉区教育局党委副书记、副局长杨红、区基础教育科科长阳艳萍，以及育才东屯小学校长任慧和特教老师接受采访。
采访组参观了育才东屯小学的的融合校园环境、教学区域、无障碍环境设施及功能教室等基础设施，并走入特教班教室，了解孩子在校的教学模式。通过实地考察，采访组对我校文化建设成果、设施资源配置、教育教学发展所取得的成绩给予充分肯定和高度评价。
随后，在芙蓉区特殊教育资源中心围绕芙蓉区融合教育建设工作进行了热烈的交流、讨论。本次活动由长沙市特殊教育研训中心副主任邓兰主持。
座谈会上，长沙市教育局基础教育处副处长刘建洪对全市特殊教育工作开展情况进行汇报。同时她指出，要将融合教育作为促进每个孩子全面而有个性发展的重要途径，在市委、市政府的正确领导下，通过多部门协作，举全市之力，汇社会之爱，努力实现让每一个特需孩子在家门口就能享受合适的教育！
长沙市芙蓉区教育局党委副书记、副局长杨红对中国教育报记者王强一行来芙蓉区调研指导工作表示欢迎和感谢。她介绍了芙蓉区融合教育片区共享、科学布点等相关情况，并表示芙蓉教育对特需孩子实行“零拒绝”的全纳教育。“特殊教育是良心工程，只有真正关心特殊儿童的教育，才是教育的真正公平；只有让这些特殊儿童也享受到优质的教育，芙蓉教育才真正做到了优质均衡发展。”
育才东屯小学校长任慧向与会专家们重点介绍了学校在课程设置、师资培训、医教康协作等方面工作开展的情况。与会的校长和老师们畅所欲言，分享了在融合教育工作推进过程中特需孩子的成长故事以及在后阶段融合教育工作中的一些思考。
此次调研活动不仅为各校提供了展示和交流的平台，也为进一步推进芙蓉区融合教育发展提供了有力支持。我区将以此为契机，凝聚力量、砥砺前行，为每一名特需孩子提供适切优质的教育而努力。
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撰稿| 傅文静
图片| 任 放
编辑| 吴 樱
初审| 李一芝
复审| 柳艳平
终审| 孙 晗
