百十华章 | 聚首西附话发展 论道中学新使命

文摘   2024-12-11 21:19   重庆  



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为进一步落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神,教育部中学校长培训中心成立35周年暨西南大学附属中学校办学110周年之际,2024年12月6日, “教育强国建设背景下优质中学的使命与发展路径”学术研讨会在西南大学附中举行。本次研讨会由教育部中学校长培训中心主办、华东师范大学基础教育改革与发展研究所协办、西南大学附中承办。中国教育学会副会长,首都师范大学教授田慧生,西南大学副校长赵玉芳,我校党委书记欧健,校长、党委副书记张勇,教育部中学校长培训中心主任李政涛、党支部书记韦保宁,沈玉顺教授,王俭副教授,熊万曦副教授,王静老师,柳欣源博士,第14期全国优秀校长高级研究班,羊城菁英校长培养工程远航班,深圳市龙岗区首期卓越校长研修班,河南省新时代首期中原名校长培育工程班,以及来自全国各地的优秀中学校长代表共聚西附,共同深入探讨在教育强国建设中的中学发展的使命和目标,探索中学高质量发展的多元途径。





在研讨会正式启动之前,‌我校党委书记欧健主持了简约而隆重的开幕式。他首先详尽阐述了本次会议的背景与重要意义,随后,欧健书记逐一介绍了三位在各自领域内享有盛誉的主持人,分别是教育部中学校长培训中心党支部书记韦保宁、人力资源开发与管理研究室主任王俭,以及副教授熊万曦‌。之后,研讨会由三位专家共同主持。





会议伊始,西南大学副校长赵玉芳与教育部中学校长培训中心主任李政涛分别致开幕辞。


赵玉芳校长代表西南大学,向远道而来的各位嘉宾致以热烈的欢迎。她强调优质中学作为基础教育的重要阵地,肩负着培养时代新人的重要使命。西南大学作为教育部直属的“双一流”建设高校,始终坚持“立德树人”的根本任务,不仅关注高等教育的人才培养,更高度重视基础教育的发展。大学与中学相辅相成、密不可分。西南大学附属中学,既是西南大学服务基础教育的重要窗口,也是大学与中学深度融合的重要平台。她希望,众多专家学者和一线校长分享经验、凝聚共识、共谋发展,为中学教育的高质量发展贡献智慧和力量。


李政涛主任在致辞中表达了对教育同仁的最诚挚的感谢和最崇高的敬意,他指出,在教育强国的背景下,中学教育既迎来了前所未有的发展机遇,也面临着诸多前所未有的挑战。今天,我们站在新的历史起点上,深感使命光荣、责任重大。教育部中学校长培训中心始终坚守“为基础教育培养改革家和带头人”的崇高使命,成为教育家型校长的摇篮。他希望通过本次研讨会搭建一个开放、包容、共享的交流平台,汇聚全国各地的教育专家、中学校长、教师以及关心中学教育发展的各界人士,共同探讨中学教育的发展现状挑战与机遇,分享成功经验与创新实践,为教育强国建设贡献智慧和力量。






随后,中国教育学会副会长、首都师范大学田慧生教授作了题为《教育强国建设与全面深化课程教学改革》的主旨报告。他高屋建瓴地指出需抓好坚持五育并举、全面推进核心素养、聚焦课堂教学改革等三个方面的重点工作,并提出确立学生主体性、强化实践、数字赋能、构建良好课堂生态、做好科学教育加法、推进跨学科学习、落实学校课程规划、关注教学评一致性等七大途径,以全面深化课程教学改革。



教育部中学校长培训中心沈玉顺教授从现实观察、历史回望、政策透视、域外经验、时代要求、名校的教育使命六大维度作了《优质中学的教育使命》的引导性报告,为研讨会奠定了理论基础。




五位演讲嘉宾从不同的角度,结合本校实践,分享了各自的的办学实践报告,提供了优质中学的使命与发展路径的实践样本。


01

《为学生生涯发展奠基

我校张勇校长带来了题为《为学生生涯发展奠基——西南大学附属中学校“三群一线”特色课程实践报告》。他从明旨、践履、悟行、广延四个方面阐释了学校课程体系的价值指向、附中课程体系的探索之路、“三群一线”课程体系、面向未来的特色课程建设方向的实践探索和成果,理例结合,为与会同仁带来了附中特色方案。



02

《强国有我周南有为》

陈新春校长则从为党育人,让每一个生命精彩绽放的时代使命;为国育才,着眼拔尖创新人才的早期培养的周南担当;系统发力,构建“一核六翼一体”的治理体系的发展路径;与时俱进,提炼科学高中的办学特色的未来展望四个角度交流了长沙周南中学的《强国有我周南有为——学校高质量发展的使命、担当和路径》的实践报告。



03

《筑牢强师之基 深化教学改革》

广州市第四中学王金阳校长分享了《筑牢强师之基 深化教学改革——广州市第四中学教师队伍建设实践探索》,关注教师队伍建设,从教师队伍基本情况、教师队伍建设的实践探索、教师队伍建设成效与影响分享了百年四中的实践探索。



04

《培养拔尖创新人才 助力

国建设》

郑州中学党委书记高正起作了题为《培养拔尖创新人才,助力教育强国建设》的汇报,强调郑州中学立足时代背景,明确目标定位,落实实践探索,通过依托社区资源、创新德育模式、优化课程体系、创新课堂形态、创新评价方式等多元途径郑州中学在高质量发展之路上取得了初步成效。



05

《大科学教育观下普通高中科

学教育探索与思考》

深圳市龙岗区横岗高级中学毛展煜校长则聚焦科创教育,作了《大科学教育观下普通高中科学教育探索与思考》的发言,提出理念先行,树立新认识;要素整合,构建新体系;组织优化,提升新质效的三种具化路径,并对目前实践做了深入的思考与展望。



最后,李政涛主任对今天的研讨会给予高度的评价,强调“教育强国”背景下优质中学的使命与担当,他提出课堂教学、多元治理体系、教师队伍发展、拔尖创新人才培养、科创教育五大发展路径,并鼓励各位校长一定回到“优质”这个原点,保持战略性的意识,永远保持谦逊,相互学习,不断寻找新坐标,共同为教育强国建设贡献力量。







结语


研讨会在与会嘉宾的热烈掌声中圆满结束。此次活动不仅为中学校长们提供了一个交流思想、分享经验的宝贵平台,也为推动中学教育的高质量发展注入了新的活力和动力。



公众号为原创

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END


图片 | 信息技术中心 罗    波

文字 | 教学指导中心 李海涛

编辑 | 党政服务中心

评阅 | 张柒 杨晶

审校|党政服务中心 李宗涛

总编|刘汭雪


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