启思践行促成长 上下求索互分享

文摘   2024-11-22 23:13   江苏  

“教而不研则浅,研而不教则空”,为了促进青年教师的专业成长与发展,20241121日,淮安外国语学校举办了青年教师成长交流会,为青年教师成长搭建起学习、交流及分享的平台。本次活动由教研处副主任王池主持,副校长李文婷及全体青年教师参加了此次交流会。

学无止境,行以致远。为了让青年教师在此次交流会上获得启思,学校特别邀请了淮安市清河开明中学王梦琦老师,作以“‘多巴胺’到‘内啡肽’追求高阶发展的快乐”为主题的成长历程分享。王老师强调青年教师需要远离舒适圈,脱离平衡点,不断追求自我发展。用自己参加各项大赛的经验鼓励青年教师以大赛促成长、以输出促成长,并寄语青年教师满怀热爱与期待,活成自己想要的模样。王老师真诚的分享,干货满满,让在场的青年教师体会深刻,收获颇丰。

随后,王池副主任总结了“青蓝工程”阶段调研工作,从教学常规、学生辅导、教科研情况等方面对青年教师现阶段的成长情况进行汇报。王主任表示,优异的成绩源自于教师精心的备课、高效有序的课堂秩序管理、及时且有针对性的作业反馈以及建立起和谐融洽的师生关系。青年教师还需在以上几个方面继续探索,以践行促成长。

独学而无友,榜样就在身边。四位优秀的青年教师代表依次上台分享了自己的成长经验。首先是初二数学组的邵逸凡老师,她以“谈一谈如何准备公开课”为主题,对青年教师作了详细的经验分享。邵老师表示,公开课就是一场表演课,需要不断打磨,克服胆怯的心理,课前要有充分的准备,课后要学会复盘与反思,最关键的是要把握住每一次开公开课的机会。

接着,地理组沈婷老师以“作为一个青年老师这两年走过的路”为主题,向大家分享了在淮外这两年的成长经历。认真备课、不断听课、积极学习,努力打磨课堂,这些都促使她快速完成了从学生到老师身份的转变。她认为,教师的目光始终要落在学生身上,所以青年教师必须做到关爱学生,与学生共同成长。

然后,初三语文组的曹晓阳老师以“爱自己,就栽培自己”为主题进行分享,作为一名卷出河南又卷进江苏的老师,她认为教师需要不断学习,提升自我。就语文老师而言,平时要多背诵课内外知识,诗词歌赋,原文出处张口就来,学会用实力去震慑学生。同时,她还鼓励各位老师不拘泥于本学科,可以通过网易云名著阅读等途径全面提升。只有自己优秀了,生活才会更有趣。

最后,熊叶凡老师毫无保留地分享了她备战江苏省数学学科基本功大赛的点点滴滴。熊老师在长达半年高强度的备赛中,精心打磨教学设计,深度理解课程标准,坚持练习板书板画,广泛阅读学科论著,每一个环节都倾注了大量心血,展现出深厚的专业素养。她的成功启示着青年教师:教学才是真功夫,需要长年累月地打磨,更需要滴水穿石的钻研精神。

道阻且长,行则将至。此次青年教师成长交流会的成功举办,不仅为青年教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台,也为淮外的教育事业发展注入了新的活力和动力。相信在未来的日子里,这些青年教师们将不断求索,携手并进,共同书写教育的新篇章。




文字丨王馨怡   图片丨田辉

审核丨汤余颖    编辑丨高健

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