2123:真教实研2024,热烈拥抱2025

文摘   2024-12-31 23:51   河南  
今天难得的没有课,看来一切都是最好的安排,我可以安安静静地回顾一下我的2024。
曾经在政治课本上读到“到2000年,我国要实现小康水平。”那时,就在畅想:2000年会是什么样子呢?2000年的我又是什么样呢?
2000年,我从信阳师范学院英语教育专业毕业。然后,就开启了自己的讲台生涯。很感恩教育这个平台让我找到了人生的意义,让我有了自己的职业规划,我愿意把她当成自己的终生事业和追求。
所以,刚刚过去的2024年,是充实的一年,是实实在在的一年,是真实从事教育的一年。现在仔细回顾如下:
一、听课
因为听课的本子有点多,到现在还没有完全统计出来今年一共听了多少节课。简单梳理一下可能有这些,(看到的学校请帮我补充上时间)。
1.2024年1月7号,在油田一小听一节半课,分别是魏老师和张萍老师的课。因为当时我在市人民医院已经办理了住院手续,身上带着移动检测心脏的那个什么装置,所以,日期记得住。
2.油田十中听三节九年级的课,分别是刘瑞芳,史诗,孙璐璐。
3.市十中听鲁婷婷、李翠翠和宋雪洁 三位老师的课,印象中是六月中旬,天非常热!从对面小区停车场走到校门口已经全身湿透,教室在五楼,学生比较多,自始至终衣服都没有干。
4.市实验中学听三节九年级的课,张静等三位老师的课。
5.听市一实小两节英语课,有杜雨晴和老师的课。
6.听市二实小两节英语课,有刘会如和张利层老师的课。 
7.听华高初中部刘晨老师的课
8.听市一中六节课,徐亚惠,王毅宁,鲁丽丽,黄香丽,刘凤云和刘方方老师。
9.听市四中英语课,有耿林香和郭晓青老师。第二学期听了王宇丹和李锦老师的课。
10.听油田五中李慧萍老师的课,参加学校的教研活动,共同读书。
11.听油田十八中荣素娟和徐仁君老师的课,评课并读书。
12.听油田十三中李园园和王楠老师的课,评课并读书
13.听油田十二中刘英,张雪萍老师的课。
14.2024年12月25日,参加第二片区联片教研,听张丹丹老师英语课并做分享《抓好英语复习,助力中考质量》。
15.24年12月26日,在油田一小出席联片教研活动,并做“冬去春来又一年,教研依然正青春”的分享。同一天,在市一中欣赏第18届英语节。
16.在油田十七中参加联片教研活动,听雷雪冉老师的课。
17.在油田五小参加联片教研听孙晓芳老师的课。
18.在市十中听郭亚男和李翠翠老师的课。
19.在幸福路小学参加联片教研,听王雪老师等的课。
20.在油田十九中听评课并读书。
想起来的暂时有这些。

二、陪伴六位参加省优质课的老师
小学组四位:刘会如,刘英,杜雨晴,王松;初中组两位:李翠民,徐亚惠。听他们的课记不清有几次,在油田十二中听过,在子路小学听过,在区一中听过,在市一中听过。给老师们录评课内容,在市二小录过两次,在区一中录过一次,在教育局网络教研室录过一次。后来2024年10月17日到19日,我自费去郑州陪伴他们。经过大家近半年的准备,最后她们都拿到省优质课一等奖。祝贺他们!她们都很优秀,但是,过程真的不容易。
三、参加的培训
1.今年是新教材使用年,参加了一些这方面的培训。在郑州市八中,郑州市外国语初中和嵩山饭店参加过一些培训,每次带老师们出去学习,都感觉压力很大,虽然都是成年人,但是,毕竟自己负责。大家一起学习,住同一家酒店,有些一起乘坐高铁,课间大家一起拍照,回来写培训总结。但是,因为自己总是有其他事情,目前还没有整理出来。
2.在濮阳开发区实验学校参加了仁爱版初中英语新教材培训并在上午结束时做简单总结,在清丰学校参加了鲁湘版小学英语培训,并做最后总结发言。
3.承办了小学英语外研版培训,非常感谢省崔主任和另一位专家做报告。在油田五小举行,非常感谢王校长和束校长的大力支持。在会后做20分钟的总结发言,提出三个关键词:Thanks,example 和platform.
四、举行的活动。
1.2024年4月,在油田六中举行中考动员会,非常感谢孟校长的大力支持。当时,有四所初中和四所小学发言,初中分别来自市一中,油田六中,区华高初中部和民办外国语;小学是油一小,区濮东,市一实小和民办华美。
2.2024年6月7日,在油田一小召开中小学英语优质课沙龙,非常感谢李校长和毛校长的大力支持,苏主任和王组长等全体成员的全力协助,使得沙龙圆满进行。
3.2024年9月27日,在教育家五楼会议室召开全区中小学英语教研组长会,向大家宣读本学期计划:10月10号用英语讲中国故事,11月11号初中英语词汇竞赛,12月12号英语朗诵演讲比赛,2025年1月读书汇报等等。抓好早读,把中考英语质量放在核心位置。
4.2024年10月10日,在油田二小召开濮阳市华龙区第一届用英语讲中国故事比赛,非常感谢两位王校长的大力支持和付玲丽老师带领的全体英语老师。获奖情况如下:
小学一等奖:第一名,濮阳市第二实验小学11号任喜萌。第二名,油田十二中13号闫晓艺。第三名,濮阳市油田第二小学8号刘晋成。第四名,濮阳市油田第五小学22号高美卉。
小学二等奖:油田第六小学教育集团10 谢君泽,濮东小学16号 葛禹希,华龙区黄河路小学17号王守全。华龙区实验小学19号熊亦心。濮阳市子路小学20号段旭尧。濮阳市油田第一小学21号李雨桐。油田第一小学24号刘子铭。濮阳市油田第四小学25号王艺萌。

小学优秀奖:等等

优秀组织奖:

濮阳市第二实验小学,油田十二中,濮阳市油田第二小学,濮阳市油田第五小学油田第六小学教育集团,濮阳市油田第四小学。

5.2024年11月11号,濮阳市华龙区第一届初中英语词汇竞赛在市一中举行,非常感谢洪书记和宋校长的大力支持和张晓燕带领的全体英语组老师!命题组成员有:1. 教研室张美青,2. 油田十中 刘瑞芳,3. 油田五中 潘红瑞4. 油田五中 李慧苹,5. 油田18中 荣素娟,6. 油田六中 刘晓贞,7. 濮阳市实验中学 刘春,8. 油田十中 郭纳。

参加学生共有194人。

6.2024年12月3号,濮阳市第一届小学英语词汇竞赛在市二小举行,非常感谢李书记和裴校长的大力支持和刘会如老师带领的全体英语组老师。命题组成员有:

1. 濮阳市第二实验小学 刘会如2. 濮阳市实验小学  沈喜民3. 濮阳市油田第十二中学 刘英4. 华龙区濮东小学 赵琦5. 华龙区濮东小学 黄芳芳6. 华龙区岳村镇东北庄小学   李瑞英7. 濮阳市油田第六小学  许慧8. 濮阳市昆吾小学  范俊凤9. 濮阳市子路小学 张瑞静10. 濮阳市张萍油田第一小学 张萍11. 黄河路小学 于倩12. 张美青  华龙区基础教学研究中心。参加学生共有

优秀组织奖:濮阳市第二实验小学,濮阳市第七中学,濮阳市油田第十七中学,濮阳市油田第四小学,濮阳市实验小学,濮阳市油田第五小学,濮阳市油田第六小学。

7.2024年12月19号,濮阳市第一届中小学英语朗诵演讲比赛在华龙区一中举行,非常感谢王校长和陈校长的大力支持和郑英玲老师带领的全体英语组老师。

优秀组织奖如下:

小学:濮阳市第三小学,濮阳市子路小学,濮阳市第二实验小学,濮阳市油田第一小学,濮阳市油田第二小学,濮阳市第五中学小学部

中学:濮阳市第三中学,濮阳市油田第十八中学,濮阳市第九中学 ,濮阳市油田第十二中学,濮阳市油田第十三中学,濮阳市华龙区第一中学。

五、运动健身

原来计划12月份要跑满100公里的,结果突然身体特殊时期了。唉,不是你所愿都能所成。遗憾总是很美。不过,很开心,今年终于跑了第一个官方半马,323成绩,可以接受。整体来说,没有间断太多,还是很满意的。

六、成绩收获

没有。但是,我很开心服务了全区几百名老师和孩子,让他们看到了英语的价值,用英语可以做很多事情,用英语可以讲好中国故事,拓展他们的视野。

七、职称

没有。

八、失败经历

1.参评中原名师,什么材料都整理好并递交到上级,被退回,原因是教研员没有资格。看来教研员很特殊。永远不再参评。

2.参评濮阳市教育教学专家,教研员没有资格参评。最终被同意报名,结果已经清楚。教研员真的很特殊。永远不再参评。

3.参评河南省最美读书人,最后一关没有通过。证明自己还差得太远,需要继续学习,但是,永远不再参评。

4.N项失败经历。

九、读书、写作

其实,今年读书非常少。大学、中庸、论语、孟子学习完了,教育类读了一些,新课标及课程方案反复研读了。

认真读了Penny Ur's 100 Teaching Tips并录制成100条视频,服务更多需要的人。把七上新教材词汇录完了。把旧版的仁爱版好像快录完了。论语中英录了前七篇,诗经录了一部分。等等。

原创,今年不是太多,为了避免麻烦。不过,转发更多,相当于给自己做一个读书文摘,顺便服务其他人。

十、其他

原计划2025年1月7号在油田六中举行的全区617名中小学英语老师参加的英文读书成果汇报,因为一些原因只能推到明年了。

最后,非常感恩2024年走完了。很幸运得到很多领导、同事、新老朋友的支持和鼓励!特别感恩家人都身体健康,心态平和,一直在身边。感恩自己依然坚守初心,依然热爱教育!

2025年,我会更好的,我坚信。

最后,以王潮歌的一段话结束:赞美一下自己吧,在2024年的最后一天,用最夸张的语言,用最炸裂的语言,用你平常就不好意思说的那个语言,赞美一下自己吧。来吧,我打个样,像我这样说,把我的名字换成你的名字就可以。来,开始:张美青,你真了不起!张美青,你真棒!张美青,你是世界上最幸运的人!最幸福的人!最美满的人!最善良的人!最能得到所有的人!张美青,你是2024年最厉害的那个人!在即将迎来的2025年,你将得偿所愿,你将每天都会庆祝,你又活了一天,你能得到一切你想得到的,你没病没灾,你受人尊敬,你怀有悲悯之心!张美青,你是大家最爱的那个人!


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