11月13日，电气信息工程学院在敦行楼110教室召开了全院学习大会，聚焦《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》（简称“新时代高教40条”）的深入学习与实践，旨在全面把握高等教育发展的新趋势，进一步提升学院的本科教育质量和人才培养水平。大会由电气信息工程学院院长张丽杰主持。
会上，张丽杰详细解读了“新时代高教40条”和“六卓越一拔尖”计划2.0出台的背景、意义及主要内容。她逐条分析了这些政策与学院当前开展工作的契合点，并结合学院实际情况，提出了具体的落实举措。张院长特别强调了学院在课程思政的建设中，形成的“点-线-面-体”特色格局，以及人才培养模式上的“感-联-知-控-智”闭环个性化培养策略。同时，她还明确了学院在贯彻落实“高教40条”过程中的发展目标，以及新工科继续建设的总体思路。
解读过程中，张丽杰紧密结合学院的具体工作和发展实际，帮助教师们深刻领会了“高教40条”的精神实质和内涵要求。她要求全体教师要将这一政策的学习贯彻到日常教育教学工作中，不断更新教学理念，创新教学方法，提高课堂教学质量，努力培养出更多适应社会需求的高素质应用型人才。
此外，姜顺清老师进行了“基于工程任务课程化的课程教学创新与实践”的课堂教学改革示范。姜老师通过《工业企业供电》课程案例和详实的数据，展示了课堂教学创新的成果。同时还介绍了通过数字平台建立科学课程知识点，形成课程知识图谱，在知识图谱的数据分析，有效捕捉学生的课程掌握度，并为学生学习状况画像，有效的完成课程目标的达成分析，同时也为教师及时调整教学策略提供数据支撑。经过姜老师的分享为教师们提供了宝贵的教学经验和启示。
此次学习大会的召开，不仅使全体教师进一步明确了发展目标和努力方向，也为学院落实立德树人，推进“四个回归”，加快建设高水平本科教育奠定了坚实基础。接下来，学院将以此次学习为契机，为即将到来的审核评估工作做好充分准备，奋力开创学院教育事业发展的新篇章。
来源|电气信息工程学院 周红丽
编辑|金浩然 校对|石瑞霞
审核|乔心雨 责编|王元芳
