湖大四、六级全校前5名亮相，怎么做到的？

四级：655分 

她说，兴趣是最好的老师。陈晓雅自幼喜爱英文歌曲和电影，在对英文歌着迷之际，她暗自下定决心，一定要认识歌曲中的每个单词，用心去理解和体会每一句话。在浓厚英语兴趣的引领下，她记单词的效率有了显著提升。

陈晓雅认为英语学习是一个不断提升能力的过程，包含听说读写译，都需要平时慢慢积累。“听力可以平时多听BBC或者VOA，有时候还可以用听力的素材来练习口语，”她还说，“阅读可以多看China Daily以及经济学人，学习地道表达，在写作中勇敢尝试运用。”针对备考，她建议认真制定并履行计划，例如列出每天背多少个单词，一个星期做多少套真题等，做完真题后寻找自己的薄弱点再有计划地改进。

四级：644分

在四级考试里，听力部分始终是个难点，想要凭借考前短期内刷题来快速提高听力水平，往往是行不通的。所以，除了在课堂上接触英语之外，李亮蓁还很注重日常的积累。平常她特别爱看美剧、听英文歌曲，“在这个过程中，我会留意中英文对照，不知不觉间听力水平就能有所提升。”李亮蓁还善于利用碎片化的时间来培养语感，在走路、吃饭的时候，她常常戴着耳机听英语，让自己沉浸在英语环境中，这对英语水平的提高很有帮助。

考前，李亮蓁会进行真题模拟训练，摸索并熟练掌握适合自己的答题技巧。她说：“因为四级考试的阅读题量比较大，所以我平常会阅读一些用词简易的纯英文小说或网络文学作品，这样在考试中就不会害怕阅读大段的英文。”李亮蓁认为英语学习是一个长期积累的过程，功在平时。养成每日背诵单词的良好习惯，点滴积累，聚沙成塔。同时，考前通过大量真题练习，强化手感与题感，考试时便能更得心应手。

四级：638分

“学英语对我来说是一个自然而然的过程，”2022级软件工程专业的张艺冰分享，“从初中起，我就很喜欢看美剧和英剧，虽然有时并不完全理解其中的对话，但那种沉浸在语言中的感觉一直吸引着我。即使是在不看剧的时候，我也会把它们当作背景音乐放着，慢慢地，我的听力能力和对语言的敏感度得到了提升。”自幼对英语产生的兴趣，为她在大学时期取得四六级高分奠定了基础。

进入大学后，张艺冰在英语学习上有了更多机会与挑战。她现就读于曼城联合学院，所用教材及资料几乎全为英文，多数课程也用全英授课。她说：“这样的环境使英语学习不再只是应付考试，而成了日常生活和学习的一部分，尤其专业课内容，得通过英语才能更好理解掌握。”专业学习对她的英语水平要求更高。面对四级考试时，她没过度焦虑，而是稳扎稳打，通过刷题熟悉题型和考试节奏。尽管日常接触英语较多，她依旧重视错题总结巩固，尽力找出学习漏洞并针对性练习。对她而言，英语学习不只为通过考试，更是通往更广阔知识与世界的一扇窗。

四级：636分

“大学英语四级是对大学生英语综合能力的一次重要检验，拥有扎实的词汇基础是关键所在。”胡一凡同学如是说。因此，每天坚持背诵一定数量的单词非常重要，“采用单词书和手机软件相结合的方法，充分利用碎片化时间，像排队、坐地铁的时候都能拿出来背几个单词。”同时，要通过阅读例句、做词汇练习题来加深对单词的理解与记忆，以保证单词真正转化为自身的知识储备。

英语阅读是对阅读速度和理解能力的培养。“我平时会广泛阅读英语文章，包括英语报刊、杂志等。”在面对真题时，她建议先快速浏览题目，带着问题去文中找答案，学会定位关键信息，并分析长难句结构，理解文章主旨和细节内容。此外，胡一凡认为模拟考试也非常重要。按照考试时间和要求完成真题模拟，让自己适应考试节奏，熟悉考试流程，合理分配答题时间，能够避免在考场上出现时间不够用的情况。她说：“大学英语四级的学习是一个长期积累和坚持的过程，只要有决心、有方法，并付诸实践，就一定能取得理想的成绩。”

四级：634分

她认为，语法是英语学习的基础，在掌握语法之后，英语考试中占比最大的阅读都只存在认识或者不认识的问题。所以在日常的英语学习中她非常关注语法，不管是单词结构还是句子成分，聂向锦都会认真分析，找出其中的规律并在下次阅读和写作中运用。她建议在熟练掌握语法的基础上每天背诵单词，再加之考前多听听力真题，达到一定量的练习量，在考试时才能临危不惧，安全输出。

另外，聂向锦还很重视考前心态的培养，“可以多练习，心态上尽量放平，紧张的状态、对自己的信心不足都会成为导致自己无法正常发挥的原因，沉静应考，就能达到自己想要的目标。”如果实在焦虑，可以通过听歌或者运动的方式放松，为自己加油鼓气。

六级：674分

2024年全国大学生英语竞赛全国二等奖，第九届“复旦社杯”大学生学术英语词汇赛全国二等奖，第四届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛省级二等奖……2022级英语（师范类）专业的王海茹具备卓越的英语硬实力。她以680的高分通过英语四级笔试后，又再度用674的六级高分证明了自己的实力。

英语学习重在细水长流，并非一蹴而就。作为英专生，她一直都注重练好听说读写译的基本功。王海茹保持每天背单词的良好习惯，一直注重扩充自己的词汇量，她的单词软件显示累计背词48423词。针对六级备考，她建议：“阅读方面可以多读China daily，经济学人等刊目，扩充词汇量的同时，了解中国文化的外宣表达，现在四六级翻译经常出现中华优秀传统文化的相关主题。听力方面，多听VOA、BBC等栏目，常做精听，听力考试时更应该全神贯注。”对于翻译与写作，她认为两者有相通之处，都需要注重积累，不论是看参考译文还是写作范文的时候看到的好词好句，都可以加以背诵，学以致用。不光是学表达，也要学句型结构，这些对阅读填词等题型也有所帮助，她提到考试时自己做不出来的一道填空，后来根据上下文句型结构分析最后选出了正确答案，这令她印象深刻。

六级：659分

游戏是他叩开英语世界的第一扇门，英语老师则是他英语求学之路上的伯乐，而更为重要的是他对英语那份喜爱的初心。针对四六级备考，徐坤灿会花费一个学期认真准备，每天坚持背诵单词，在考前一个月练习真题。背单词时他会采用词根记忆法，练习真题时会用电脑计时。平时他还会主动与英语老师交流学习，Lily老师在他的英语学习中既是良师也是益友。他会主动把自己的作文和翻译交给老师检查评分，以此弥补自己的不足之处，平时遇到英语学习上的困难也会主动找老师询问。

“英语很难碰到原题，刷题刷的其实是速度，是心态，是词汇，是方法。”徐坤灿认为刷题在精不在多，更重要的是核心技巧掌握和平时的英语积累。在正式考试的前两个月，背单词和一定量的真题输入是很重要的，需要挤出时间认真对待。

六级：656分

甘乐阳非常注意英语学习上的细节，他认为背单词是最基本的要求，其中要格外注意单词的读音，知道正确的读音对做听力很有帮助。背单词是一件长期的事，建议每天按自己的计划定量背诵，定时复习，一直坚持到上考场之前。

“写作部分可以背自己认为好的作文模板，但是写作时一定要切合题目要求，不可生搬硬套，要结合题目对模板内容进行适当的调整。”针对听力，他也有自己的步骤，在做题前勾画选项关键词。“关键词是一个选项区别于其他选项的核心要点，勾画关键词的优先级一般是名词>动词>形容词（定语或状语）。”听力时一定要集中精力，即使不能听懂整句话也要尽可能的听出关键词，他补充还需要注意材料与选项的同义替换。

阅读部分，他建议按仔细阅读→段落匹配→选词填空的顺序做题。“仔细阅读中，题目一般与材料段落顺序相对应，并且答案也是对应一段话中的一句话，需要仔细对比再选出答案。”段落匹配中先通读选项，勾画关键词，然后带着三到五个选项的关键词浏览每个段落，当多个关键词与段落匹配时，再将选项与段落仔细对比，确认后便可选出答案。选词填空分值较低，最好不要过多停留，读本句及相邻句以及判断空缺处所需词的词性就可以较快选出答案。针对翻译，他说：“注意调整语序，可以先将一句话中的主句找出，再加上修饰成分，翻译用词不一定要追求高级，但要尽可能的正确，尽量将句子写的通顺。”

最后，他认为保持题感很重要，有时间可以将近五年的真题刷一遍，不仅可以练习做题技巧，加快做题速度，还可以了解自己的薄弱之处，做针对训练。

六级：642分

英语学习是个漫长的过程，词汇量和语感都有待积累。中外合办专业为他在英语学习上提供了诸多便利，例如设有口语和写作方面的课程，还有大量的英文授课。“与外教交流有助于我建立英文语感，平时作业大多以英文为主，我会主动分析一些英文资料和文献，这些都提高了我的英语阅读和写作能力。”

写作训练关键在于勤加动笔，挑选一篇优质范文进行分析和背诵，并且反复练习，进而逐步提高写作能力。正式考试时可以预留两三分钟精心构思，并列出写作提纲，能有效地理清思路。除此之外，陈诺每天一篇六级真题听力也锻炼了他快速捕捉信息的能力，在六级考试时，他的听力成绩有了明显提高。

六级：639分

刘曦悦是英语（师范类）专业的学生，她认为自己六级考试能取得高分，在很大程度上得益于英语专业课程的熏陶。“在日常学习中，我们有大量的阅读任务，涵盖从文学名著到学术论文等各类内容，这让我在做六级阅读时，面对不同题材不至于过于慌乱，能够较快理解文章的意思。”

更不必说课堂上的听力练习、口语交流和写作训练了，这些都在不知不觉中提高了她应对六级题型的能力。她说：“高级英语课程加深了我对词汇的深度理解与运用；在听力课堂上，对各种语音素材深入剖析并反复练习，使我在六级听力考试中能够迅速捕捉关键信息，精准理解内容。”

四级：666分

目前仍对听力、阅读题型感到吃力的同学们，速存以下经验吧！

听力：

听前：快速浏览题目，划出关键词，数字直接用阿拉伯数字标注，依据答案猜测问题，并记下关键词

阅读：

前期准备：分专题进行阅读，例如政治、经济、生态环境等；分体裁阅读，例如议论文、记叙文等；考前两周保持每天一套阅读真题，可以根据自身需求进行针对训练，如匹配题，篇章阅读等。