云天收夏色
木叶动秋声
秋风为序启征程
奋楫向前谱新章
教育，从来都不只是一个人的舞台，没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育，都不可能独自完成培养孩子成才的使命。
近日，高二年级领跑者家长课堂如期而至。
陈爸作为村干部有着丰富的基层工作经验，向我们介绍了他的工作内容以及作为村干部需要的品质修养，并对我们的未来提出了期望。
——高二1班 吴佳豪
朱先生用丰富的学识、自身的经历向大家介绍了大模型发展，帮助我们全面地了解了人工智能的发展过程、行业应用及市场规模。
—— 高二2班 黄艺文
家长课堂的两个心理小活动让我认识到每个人的认知是不同的，生活中的事物也是有两面性的。努力发现生活中的美好，乐观向上，期待下次的家长课堂。
—— 高二3班 徐薏煊
包晨皓同学的爸爸给大家主讲“划出新未来”，向我们介绍了未来就业的大致方向，并指导我们如何根据自身特点做出最合理的选择。
—— 高二4班 庄梓涵
“民以食为天，食以安为先”，耿立人妈妈为我们详细讲解了食品安全的重要性。提醒我们养成良好的饮食习惯，各类营养物质均衡搭配，做食品安全的守护者与践行者。
—— 高二5班 窦芷烟
杜舫羽同学妈妈以家庭教育工作者身份走进课堂。她带来关于理想与人生规划的精彩内容，让我们认识到目标规划、挖掘自身优点的重要性。
—— 高二6班 俞信宇
聆听蔡钦涵妈妈的家长课堂，我了解到了城市规划师对于人类理想生活构建的重要性。这次课堂助力我们节约认识成本，用创新思维拥抱时代发展。
—— 高二7班 邢昕
这次的家长进课堂帮助我们了解到汽车产业的各种流程，同时也让我意识到我们学习的不同的学科知识可以为各行各业赋能。
—— 高二8班 胡丁瑶
吴阿姨以自身在企业的工作经历，鼓励同学们奋勇前行，掌握关键能力，将个人发展融入强国建设。
—— 高二9班 柳雨桐
第一次真实接触整理收纳师这个职业，“简单的事情重复做，重复的事情坚持做”这句话打动了我，就让我们从课间整理自己的书柜书桌开始吧。
—— 高二10班 胡涵琳
从船舶设计建造跨界至生物工程，从护航万疆海域跨界至微小的干细胞探索，吴叔叔幽默而专业的讲解为我们开启了对船舶结构与干细胞培养的新知大门。
—— 高二11班 何婧怡
制造类企业处于不断发展和变革的时代，对于人才的需求也在持续变化。技术过硬、创新思维强、团队合作意识好和有责任心是未来制造企业对人才的基础要求。
—— 高二12班 吴怡乐
让航行更安全，让水域更清洁是海事局的职责所在。第一次接触海事类的机构，帮助我了解了船舶类型和基础的船上设备，期待下次的家长课堂！
—— 高二13班 逯欣妮
黄妈妈是一位从事新能源制造产业的管理人员，为我们介绍了新型储能的类别，工作内容及新能源的发展前景，帮助们从不同的职业角度对未来进行思考。
—— 高二14班 周钰淇
今天，我爸爸来学校从船舶的时代发展、类型、建造材料、发展方向、专业对口等方面为全班同学介绍了有关船舶方面的知识及其就业方向，扩展了我们的知识面，为以后的就业提供了很多有价值的参考信息。
—— 高二15班 刘思语
今天的家长课堂，我真正了解了芯片的制作过程与封装技术，知道芯片制造瓶颈的突破不是一朝一夕的事，让我真切的认识到科技自立自强的重要性。
—— 高二16班 刘昱玮
文字|高二年级
图片|高二各班级
编辑|季 杨
初审|孔云辉
复审|徐 霞
终审|陈 亚
