为进一步提高毕业班学业水平，促进教育教学质量稳步提升，继高三年级月考分析会后，17日傍晚，淮北五中在三楼会议室召开了九年级第一次月考分析会。校长徐钦忠等几位校领导，九年级几位班主任和部分任课教师参加，会议由年级主任刘香成主持。
本次会议旨在通过分析成绩，明确优势与不足，及时调整教学策略与方法。刘香成全面分析了本次考试的总体情况，并与上学期期末考试作了纵向比较，与个别兄弟学校作了横向比较。他对下一阶段九年级组教学和管理工作进行了安排和布置。虽然进入九年级后学生精神面貌明显改观，纪律情况明显好转，但学习氛围不浓，部分同学仍不能做到遵规守纪。因此严格管理的主基调不能改变，调动学生学习的积极性主动性，营造浓厚的学习氛围，应是班级工作的重点。
张小利等几位班主任老师分别分析了本班的情况。大家认为，虽然进入九年级后，各班级情况总体稳定，学习成绩也有一定程度的提高，但存在的问题也不少。例如学生学习劲头不足，普遍没有学习动力；上课睡觉的情况仍然存在；两极分化严重，部分同学完全“躺平”；学习习惯不好，不想动手计算；家庭教育严重缺失等等。大家表示，下一步要进一步关心关爱学生，做好培优和托底工作，力争交出一份让学校让家长满意的答卷。
徐钦忠在总结发言时强调，我们要做到踏实干、求实效、不折腾。月考的目的是为了检测成效、发现问题、解决问题。他为此提出了五点建议。一是在进行试卷讲评分析时要精准定位，解决考试中发现的问题；二要狠抓基础，稳步提升；三要注重培优，补齐短板，对部分同学的短板学科任课老师可以利用课后服务或大课间等时间适当“开小灶”，年级组可以总体考虑适合我校实际的培优措施；四要重视体育课教学，提升学生体能和体育成绩；五是注重师生沟通，做好学生的思想工作。
本次质量检测分析会为下一阶段的工作指明了方向。九年级全体老师将时刻把把责任和使命扛在肩上、把策略落实到行动上，勤奋耕耘、团结拼搏、争创佳绩。
撰稿：郭杰标
供图：王 玉
一审一校：丁佩震
二审二校：石 勇
三审三校对：邵 昊 徐钦忠
