求木之长者,必固其根本。为推动教师深入研读《义务教育课程标准(2022年版)》,进一步提升教师的素养和专业水平,2024年10月9日,白银区第一小学及分校开展了教师《义务教育课程标准》测试活动及教研推进会。
此次测评内容由学校教导处精心设计,涵盖语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、道法等学科。活动立足教学实际,从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容等方面对教师进行了全面考查,题型多样,内容充实,目的是让教师把握学生核心素养发展的基本规律,明确任教学段的学科目标,精准掌握教学的内容,提高教师教学设计的水平,进一步优化课堂教学。
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测试活动现场
老师们经过前期的自主学习,集体议课备课时的交流研讨,对新课标也有了深层次的理解。测评中,老师们认真审题,积极思考,从容作答,测评现场秩序井然,充分体现了老师们良好的精神风貌。测试结束后,学校组织各教研组长及骨干教师对测试卷集中进行了批卷。从一张张书写工整的试卷中,我们看到的不仅是良好的学习效果,更是老师们对待课堂教学严谨负责的态度。
测试结束后,召开了教学教研工作推进会。教导处对近期学校教学工作进行全面梳理,并指出了发现的问题与不足,对下一步工作进行了周密安排。教学副校长要求每位教师要对教学教研从思想上高度重视,规范教学行为,端正工作态度,扎实备课,认真上课,教学进度要合理,教学功底要扎实,教学目标要达成,用勤奋与务实的态度,以热情与奉献的精神,不断提高教师个人的专业水平以及学校教学常规整体工作质量。
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提升素养
本次测试活动,更好地提高了教师们“学习新课标,践行新课标”的思想意识,相信老师们将以教研推进会为契机,继续在深入推进“双减”政策背景下,在“教学评一体化”的教学改革中学而思、思而践、践而悟,用课程标准指导教学实践,打造高效优质课堂,助力学生成长,提升教学质量!
供稿:王娅丽
审核:武喜英
编发:徐 佳