为深入学习贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，进一步明晰保育与教育高质量发展的内涵，切实提升幼儿园一日保教工作质量，2024年11月1日，浦口区实验幼儿园教育集团进行了幼儿评估研讨交流活动。
首先，总园的熊璐璐老师介绍了不同幼儿行为表现观察与评价的方法，指出对幼儿进行评价能为老师和家长提供一个细化、量化的观察标准，介绍了儿童发展评价的不同记录方法，包括五大领域的幼儿发展评价表和相应的测评等。教师还可以记录幼儿有趣的活动瞬间、典型的活动表现或教师认为有价值的片段作品等，并进行简要的分析和评价。
一分园的孙芮老师以《幼儿园课程评价无处不在》为主题，介绍了评价嵌入到系列活动中五维式课程评价，强调了评价记录表的作用。同时，通过游戏案例中设计不同的评价表和调查表，帮助教师和幼儿从多发面开展评估，并介绍了儿童感觉统合能力发展评定量表以及评分指标细则。
最后，一分园的戈慧老师分享了在《幼儿园保育教育质量评估指南》背景下，幼儿园如何进行观察评估。以落实《评估指南》精神、把握观察评估重点为开篇，介绍了幼儿园如何进行观察评估，指出观察评估的重要性，同时，还介绍了根据指南观察评估的方法与工具，以及观察评估的内容要点，并详细讲述了常用观察评估工具的运用。
本次教研活动,教师们对幼儿评估的认识从“评判”走向“理解”，从“表面”走向“内心”，从“笼统”走向“细致”。我们也将进一步探索嵌入课程的幼儿评估，通过了解孩子在各方面的发展状况，为教育教学提供有力的支持，促进幼儿全面发展。
撰写|马裕宁
一审|孙 雨
二审|窦 芃
三审|刘 欣
