学科闯关
为深入贯彻落实“双减”政策，探索“双减”政策下测评新样态，创新学生评价方式，促进学生全面发展、健康成长，2024年12月，临港实验学校一、二年级精心筹备的语文期末闯关活动盛大开启，此次活动巧妙融合知识性、趣味性与思维性，旨在为孩子们打造一场别开生面的学习盛宴，令学生们在轻松愉悦的氛围中展示一学期的学习成果，开启知识探索的奇妙旅程。
走进大语文，趣味识古今。为了帮助孩子们学会运用语言、培养思维能力、提升审美创造、树立文化自信，将语文学科素养贯穿到教育教学和趣味测评中，一二年级语文教师紧扣教材内容，结合课程标准，多途径、多角度设计了第一关：词语舞会；第二关：诗词大赛；第三关：说话（写话）达人。本次活动通过多种方式考查孩子们的语文能力，如认读词语、背诵古诗与日积月累的内容，以及创设情境进行看图说话等，旨在检验他们的知识积累和诵读水平，锻炼其语言应用能力，进而全方位提升孩子们的语文素养。
测评形式多样有趣，遵循低年级学生的学习认知规律，孩子们畅游于语文天地之中，在有趣的活动中提高了语文素养。经过重重关卡，孩子们的闯关卡上都收获满满！我们一起去欣赏孩子们的精彩表现吧！
此次闯关活动集综合性、趣味性为一体，既检验了孩子们知识的掌握情况，又锻炼了口语交际、随机应变和学以致用的能力。通过这种寓教于乐的方式，一二年级语文组为孩子们创造了一个快乐成长、全面发展的良好环境，让孩子们在轻松的氛围中收获知识、享受学习的乐趣，为他们的童年留下了一段美好的回忆。相信在未来的学习生活中，这些孩子们将带着这份快乐与自信，继续勇往直前，探索知识的海洋。
编辑 | 陈 宇
撰稿 | 教务处
初审 | 黄碎娥
终审 | 陈 宇
