发布导读
为了推动教育均衡发展，湖南益阳沅江积极探索“联盟办学”新模式，解决一些农村地区面临的义务教育发展不平衡问题。
茶盘洲镇学校是沅江市一所偏远乡镇学校，80%的学生都是留守儿童。学校教师师资水平普遍不高，专业对口率低，22名教师中，专业语文老师仅1人。2019年，沅江市开始探索“城乡联盟办学”模式，派遣优秀教师下沉到基层学校任教。同时，他们还积极做好“传帮带”，通过推门听课、教学互评等方式，帮助农村学校的青年教师快速成长。每年，当地还会选派一到两名农村学校教师到城区学校开展为期一年的学习实践，实现教育资源共享。
沅江市政通初级中学校长王晓国：“这些老师一般以年轻老师为主，到学校以后，我们总会安排学科骨干老师一带一帮扶，促进他们专业成长，我们通过课程共建、教师交流等手段，来促进两所学校的共同提升。”
目前，当地将“联盟办学”模式全面推行，义务教育阶段10所城区龙头学校与14所乡村薄弱学校结对，累计有229名城区教师到农村支教，乡村学校教学质量稳步提升。
来源 | 央视新闻频道
编辑 | 刘敏
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