平南县大安镇中心小学:小景观——大世界

文摘   2024-12-06 20:15   广西  


在教育的沃土上,每一处风景都是滋养学生心灵的甘露。平南县大安镇中心小学在党建的引领下,深耕“安雅”校园文化建设,通过“小景观”这一独特载体,将班级精神、团队精神、学生的动手能力与创新精神深度融合,巧妙构建了校园景观建设融于“五育”的模式体系,让校园环境成为学生成长的隐形翅膀。

匠心独运,小景观绽放大智慧

走进大安镇中心小学,仿佛踏入了一个个精心雕琢的艺术殿堂。学校巧妙地将校园角落划分为每班约3平方米的小景观区域,学生们在老师的指导下,化平凡为神奇,将旧轮胎、旧砖头、瓦片等废弃物品,纯手工打造成为一个个充满创意与生机的小景观。这些景观不仅美观大方,而且主题鲜明,涵盖了社会主义核心价值观、铸牢中华民族共同体意识、清廉学校建设等多个方面,让学生在动手实践中受到潜移默化的教育。

七载耕耘,700余景见证成长

自2018年春季期以来,大安镇中心小学已经成功举办了14期小景观设计评比活动,共打造出700多个匠心独运的小景观。这些景观如同校园中的一颗颗璀璨明珠,记录着学生们成长的足迹和汗水。学生们在打造小景观的过程中,不仅学会了运用知识解决实际问题,还提升了团队协作、思维创新能力。

五育并举,小景观成为大课堂


小景观不仅是校园的一道亮丽风景线,更是学生们学习与实践的绝佳场所。学校充分利用小景观资源,开展了一系列丰富多彩的活动。如通过“最美校园一角”评比,激发学生的审美意识;通过校园小景观征文比赛,提升学生的写作能力;通过美术课写生绘画,培养学生的艺术素养;通过劳动课护理景观,增强学生的劳动观念;在科技课上认识各类植物及其功用,拓宽学生的科学视野。

家校共育,携手打造美好未来


在大安镇中心小学的小景观建设中,家长们的身影同样不可或缺。他们积极参与其中,与老师、学生一起精心布置小景观,共同为孩子们营造一个温馨、和谐的学习环境。这种紧密的家校合作关系,不仅增强了家长与学校之间的沟通与联系,更为孩子们的成长提供了更加坚实的支持。

大安镇中心小学的“小景观”已成为学校的一张亮丽名片。



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信息来源:平南县教育局

编辑:何美凡

校对:高瞻

审核:周雅莉 林伟雄

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