在这个电子技术高度发达的时代，
你是否经历过这样的瞬间：
在你迷迷糊糊，
即将进入梦乡之时，
突然，“啪”!
手机精准降落，
把你砸得面上一凉，
精神一振。
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又或是深夜emo时，
打开手机，
开始单曲循环。
对菌菌来说，
每天打开手机，
必须踩点的APP当然是——
bilibili！
从个人的经验来看，
菌菌之前一直都认为，
大家上B站，
都是和菌菌一样在玩抽象。
毕竟，
大家的聊天往往是这样的：
然而，
一则偶然的热搜，
让菌菌发现，
B站播放时长最长内容，
居然是高等数学！
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此刻菌菌只想高歌一曲：
原来在玩抽象的人就菌菌一个，
其实也没看出你是伪装的，
越演到终场戏越笑不出了，
这并不值得～
通过仔细观察，
菌菌发现，
利用手机学习和提升自我，
并非孤例。
除了在B站学习数学之外，
你还可以发现以下情景：
评论区里，
到处都是求四六级考试资源的身影；
播客栏目中，
大量自我提升的内容在被获取；
关注学术公众号，
发现30+好友已关注……
原来这么多人，
在玩手机的表象下，
都在潜心学习……
在我们对手机的刻板印象中，
我们往往将它与娱乐联系在一起，
将“看手机”等同于玩物丧志。
于是在社交恐惧等心理问题发生，
抑或是成绩下滑时，
手机都难逃其咎。
但菌菌以为，
手机只是一个工具，
最终的操控权和决定权还是在我们手中。
况且，对于大学生来说，
接受并处理大量信息往往是日常状态。
当各种群聊以及公众号，
发射“信息炸弹”之时，
我们总是心有余而力不足，
只得先理清现有的消息，
解决面前的一团乱麻。
实际上在现代社会，
不管是信息处理还是自主学习，
都已经离不开电子设备。
它可以是我们无纸化处理工作的基础，
让我们能随时随地产出创意文案；
可以是获取和筛选资源的处理器，
让我们能收获来自五湖四海的回答；
也可以是提高专注力、制定计划的帮手，
让我们能利用番茄钟的时间管理功能
减轻拖延症。
手机也和我们的校园生活紧密联系着。
当金秋舞蹈的宣传在公众号上发布，
当草坪音乐会的手机灯光和着歌声闪烁，
当躺在台阶上睡觉的小猫咪被悄悄记录，
手机已伴着我们，
走过了点点大学生活。
由此可见，
我们本无需搞一刀切，
将看手机与娱乐划等号，
也不能自我安慰，
顺着娱乐至死的泥沙而下。
“物物而不物于物，
念念而不念于念。”
做手机的主人，
而不是主客倒置，
方有回响，
方抵远方。
撰稿 / 早八菌
排版 / 电电菌
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