“一颗种子的旅行·元点”展览分为四个板块，其中“时空涟漪”板块展示了儿童艺术及童年对艺术的影响，强调童年时期的艺术体验如何在个体成长过程中产生深远的影响。
在这一板块中，由银川市兴庆区实验第二小学教育集团师生带来的《对话》系列作品，以儿童独特的视角，探讨了孩子与教育之间的复杂关系，展现了孩子们对于学习困境、喜怒哀乐以及他们自身解决策略的真实想法。
* 本期文本内容来源于对银川市兴庆区实验第二小学教育集团艺术总监杨红霞老师的采访整理。
“一颗种子的旅行·元点”展览现场
©银川当代美术馆
《对话》系列作品寓意着观众与孩童间一场跨越言语的心灵沟通。这一系列由9个既独立又相互呼应的光影篇章构成，灵感均源自孩子们在课堂上提交的关于教育、学习挑战、情感波澜及自我应对策略的画稿。经过公开的征集与精心筛选，九位小作者的作品脱颖而出，经由美术教师团队的二次创作，以一种新颖而独特的媒介形式展现在观众面前。
《月亮睡了我不睡》冯千琴
光影装置
尺寸可变
2024
©银川当代美术馆
创作过程中，老师们秉持着维护孩子们原创精神的理念，保留了那份难能可贵的童真与稚嫩，又巧妙地将艺术元素融入其中，使得作品在反映孩子心声的同时，也具备美学价值。光影艺术的选择，不仅是对中国传统艺术精髓的现代诠释，也是孩子们在小学美术教育中熟稔的艺术形式，如剪纸、皮影的创意再现。这种表现手法不仅易于孩子们理解，更能触动他们的心弦，让作品焕发出勃勃生机。
《大考前一个周末晚上》马璟航
光影装置
尺寸可变
2024
©银川当代美术馆
《为你好》李承霏、赵玥竹、郝嘉伊
光影装置
尺寸可变
2024
©银川当代美术馆
在筛选作品的过程中，老师也能够感受到孩子们所面临的困惑与压力。但他们也发现：尽管孩子们背负着沉甸甸的学业负担，但他们的作品中却洋溢着乐观向上的精神风貌。在孩子们的画笔下，即便是面对作业带来的短暂不快，他们的心灵深处依然充满了对美好生活的无限憧憬，如畅游在吃喝玩乐、虚拟游戏的欢乐世界中。这种现实与幻想的交织对话，不仅揭示了孩子们丰富多彩的内心世界，也促使观众深刻反思当前的教育环境。
《我是学霸》杨斯凡
光影装置
尺寸可变
2024
©银川当代美术馆
《走出迷宫》郭欣悦
光影装置
尺寸可变
2024
©银川当代美术馆
《诱惑》刘子毅
光影装置
尺寸可变
2024
©银川当代美术馆
此次“一颗种子的旅行·元点”展览不仅是艺术领域的一次勇敢探索与创新，更是对教育理念的一次深情诠释与传递。它搭建起一座沟通的桥梁，让成年人得以静下心来，倾听孩子们那真挚而纯净的心声，目睹他们内心深处最纯真的想法。这组作品如同一面镜子，映射出教育现状的点点滴滴，激发了人们对教育本质的深刻反思与省察。
《我受不了了》张敖歌
光影装置
尺寸可变
2024
©银川当代美术馆
正如银川市兴庆区实验第二小学教育集团艺术总监杨红霞老师所言：“我们精心策划此次参展作品，是希望将孩子们那些微小、真实、自然的想法无限放大，让他们的主观感受得到充分的强调与展现。我们期望每一位成年人都能透过这些作品，近距离地看见孩子们的想法，听见他们的真实声音。”
《我向往的周末》黎梓涵
光影装置
尺寸可变
2024
©银川当代美术馆
《禁止出圈》王馨琪
光影装置
尺寸可变
2024
©银川当代美术馆
这也与“一颗种子的旅行·元点”展览策展人赵子懿的策展理念不谋而合，他深信通过艺术的力量，能够打破成人与孩子之间的隔阂，让彼此的心灵更加贴近，共同探索教育的真谛与未来。此次邀请，不仅在于展示孩子们的艺术天赋，拓宽他们的艺术视野，更希望通过与美术馆之间的互动，让成年人能够看到孩子内心真实的感受。
《对话》
银川市兴庆区实验第二小学教育集团
作品阐释：学生在学习中经历着什么？学习和生活发生冲突，他们发明了哪些解决方案？弱小的儿童面对“为你好”的强势控制，发出怎样的呐喊？…让我们放慢脚步，跟随一帧帧光影画面，和学生对话。
指导教师：杨红霞、杜敏、高健钧、肖盼、田耀生、王兰兰、喇姝婷、张佳炜、尚倩如、张文昊、李佳瑞、马雨涵、徐冰冰、许宇馨、高晓端、马晓红
技术支持：段帅、黄文捷
展览名称：一颗种子的旅行·元点
Title：The Journey of A Seed—META POINT
总策划：刘文锦
Producer：Liu Wenjin
展览总监：吕澎
Director：Lu Peng
策展人：赵子懿
Curator：Zhao Ziyi
开展时间：2024年7月13日
Duration: July 13，2024
展览地点：银川当代美术馆 1、2、5、6 号展厅及户外公共空间
Location：Gallery 1, 2, 5, 6 and outdoor spaces of MOCA Yinchuan
主办单位：银川当代美术馆
Organizer：Museum of Contemporary Art Yinchuan
