【行走的思政课】第一小学二部:“暖绒”博物数智课程创新性实践

政务   2024-12-25 22:15   内蒙古  

“暖绒“博物数智课程创新性实践





随着人工智能、智慧教育等现代化信息技术的飞速发展,数智与教学深度融合已成为未来教育的发展趋势。东胜区第一小学二部将当地博物馆资源、地方企业资源、科技资源引入形成了独具特色的暖绒博物数智创新课程,在博物育人理念的引领下,不断创新教育方式,尝试打破学校、学科、时间、空间、虚拟空间等界限,为孩子们打开了一扇通往知识宝库的大门。



  



博物课程“暖绒足迹”思政启航课


 

    

老师和孩子们一同参观羊绒衫厂展览馆和操作室了解羊绒的起源、采集、加工以及其在时尚界的地位和价值。通过生动的讲解和实例展示,学生们对羊绒有了更深入的认识,也对其背后的文化内涵产生浓厚的兴趣。


博物课程“绒色生香”植物染创课

    这不仅是一次羊绒和植物染色研学营,更是实践研学营!   

 

一片片路边飘落的树叶被捡起、一支支或盛开或凋零的花朵被收集、一颗颗酸甜苦辣的果实被采摘……都成为了这次植物染色课程中最宝贵的原料。


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博物课程——“绒韵之美”美育熏陶课 


在小羊的身上不仅只有羊绒,还有长长的羊毛,在美育课程中,学生通过羊毛毡手工实践操作,深入探索羊毛的毡化原理、工艺流程,色彩与肌理的巧妙搭配,以及与其他纤维材料的创新结合,充分挖掘了工艺与材料的无限潜力。羊毛作为一种贴近生活的材料,缩短了学生与造物艺术及艺术家之间的距离,使他们更加深刻地体会到纤维艺术的独特魅力。


艺术点亮创意 文创融入生活

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博物课程——“创意绒界”AI探索课


孩子们的AI创意世界,旨在探索学生无限的创造力与AI技术的结合。学生们先以文字的形式告诉AI自己心目中的梦幻画面,再由AI根据文字表述的内容进行渲染和创新,最终呈现出一幅幅独特的艺术作品。这是对传统地方工艺的致敬,也是对未来艺术形态的探索。


孩子们的AI创意世界     

未来,随着技术的不断迭代,我们有理由相信,艺术与科技的结合将开启更多的创作道路,为将来的文化和教育带来更多的活力和多样性。


博物课程——“绒绘家乡”乡土探索课


美术组教师将国家课程校本化处理,尝试将博物育人课程理念与自治区非物质文化遗产代表性项目“羊毛毡”画深度融合。创作“家乡美”系列羊毛毡艺术品,学生们在老师的指导下,通过了解家乡的人文、建筑等,利用羊绒、羊毛纤维创作手工制作品。


羊毛毡里的家乡故事,文创中的温情记忆


博物课程——“智慧绒光”科技融创课


学校创客博物课程通过设计羊毛毡造型的创客项目,让学生动手制作羊毛毡模型。在创客课程中引入羊毛毡艺术,让学生了解羊毛毡的历史和文化背景。利用羊毛毡材料,结合创客工具如3D打印、电子元件等,创作羊毛毡与科技结合的作品。


融合科技,羊毛毡换发新生机


鄂尔多斯暖绒博物课程本以鄂尔多斯丰富的自然资源为背景,通过实地考察、互动体验等方式,深入探索了羊绒产业的奥秘与博物学的魅力。作为鄂尔多斯历史文化传播者,贤雅少年在全面了解家乡历史文化后,更有底气,更有信心,向更多的人讲述暖绒文化里蕴含着深厚的历史底蕴、精湛的工艺技艺以及独特的审美价值。传承一代代鄂尔多斯人民自强不息、开拓进取的伟大精神。




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责任编辑|裴瑞 田乾

来源|东胜区第一小学二部

编辑|李娜



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