蚌埠第二实验学校教育集团始终秉持着携手共进、协同发展的理念，旗下的兰凌路小学更是备受集团领导的殷切重视与关怀。2024年12月3日，微风轻拂，暖阳正好，蚌埠第二实验学校教育集团核心校二实小本部的吴敏副校长和挂职交流的上海市崇明区西门小学郜靖倩副校长满怀热忱，带领一年级教研团队奔赴兰凌路小学，一场意义非凡的教研帮扶活动就此拉开帷幕。
安徽省“十佳青年教师”，二实小本部一年级教研组长葛双双老师为大家呈现了一节精彩的语文课——《比尾巴》。课堂伊始，葛老师仿若施展魔法，瞬间将一（1）班的孩子们带入了热闹非凡的动物王国，一场别出心裁的比尾巴大赛正在激情上演。孩子们热情高涨，小脸涨得通红，个个铆足了劲儿。
初读课文时，葛老师轻声引导学生们整体把握课文内容：“小动物们都藏在字里行间呢，快找找看，有谁要来参加比赛？”孩子们的目光如探照灯般在书页上搜寻，圈出一个个小动物的名字。葛老师随机开启“兔”“公”字的探秘之旅，古老的甲骨文与现代字形跨越时空“对话”，新奇的偏旁特点让孩子们目不转睛、惊叹连连。
学习生字环节，葛老师化身智慧锦囊，结合趣味横生的比赛项目，带出一连串生字“宝藏”。遇到翘舌音“长”、平舌音“伞”，她巧妙示范，舌尖轻点、舌根下压，孩子们一学就会；加一加，减一减、换一换、数笔画、编儿歌等识字妙招层出不穷，提手旁的字族拓展、“伞”字像撑开小伞的奇妙联想，更是让孩子们脑洞大开，小手举得似小树林。
朗读指导时，葛老师秒变朗读大师，紧扣问答形式，亲自示范问句结尾如何重读、微微上扬，那语调像灵动的音符，跳跃在教室里。师生问答、男女生赛读，你来我往，好不热闹；聊到动物尾巴，孩子们眼中放光，猴子尾巴细长像跳绳、松鼠尾巴蓬松似降落伞，妙语连珠，童趣满满。
写字教学时段，葛老师让孩子们提出自己觉得难写的字，然后聚焦难点，细细讲解每一笔的起承转合。孩子们挺直小腰背，一笔一划，郑重其事，写完还不忘对照评价标准，或自评、或互评，小脸上满是认真劲儿。
多元评价环节，一颗颗小星星承载着孩子们的努力与成长。教室里重新洋溢着快乐的笑容，表现优异的孩子光荣地成为了“学习小能手”，眼中闪烁着自信的光芒。
课后，吴敏副校长对本节课的教学给予专业精准地点评与指导，对兰凌路小学一（1）班同学积极努力的精彩表现给予高度认可，她感慨道：“每一次来到兰凌，学校的变化都很大，次次有惊喜，可见全校师生在日常工作中的持续进步与用心投入！”
这场教研恰似一场及时雨，润泽师生们求知若渴的心灵。蚌埠第二实验学校教育集团兰凌路小学全体教师将更加倾尽全力，化作莘莘学子逐梦路上的强劲东风，助力他们向着光明璀璨的未来振翅高飞，于知识的苍穹下全面成长、自由翱翔！
图文：教导处
初审：张传亮
复审：严开莉
终审：高 杰
