大手拉小手 探索科教融合新模式

学术   2024-09-30 18:14   北京  

2024年校园宇宙线观测暑期学校在江苏省兴化中学举办


大手拉小手 

探索科教融合新模式



为了促进校园宇宙线观测和研究方面的交流与合作,充分发挥校园宇宙线观测装置开展科学研究、促进科学教育能力提升和创新型人才培养的作用,校园宇宙线观测联盟(以下简称“联盟”)于9月21-22日在江苏省兴化中学举办了2024校园宇宙线观测暑期学校,主题为“大自然 我们来了”。本次活动由《现代物理知识》编辑部、江苏省兴化中学承办,中国科学院高能物理研究所、国家高能物理科学数据中心、中国科学院大学关心下一代工作委员会、中国科学院大学教育基金会“创益家“项目支持。来自全国各地省市中学校长、大学、中学物理教师、学生70余人参加了这次暑期学校的活动。


暑期学校师生合影


国科大关工委常务副主任吕晓澎、兴化市人大常委会副主任、兴化市教育工委书记、教育局局长顾晓斌、兴化市政协副主席、江苏省兴化中学校长黄荣、校园宇宙线观测联盟理事长张闯莅临致辞。


吕晓澎指出中国科学院高能物理研究所携手众多中学和高校,践行做好科学教育加法,取得了很多的成果,“校园宇宙线观测科学实践项目”得到了长远的发展。她借此机会期待学校能成为培养科学苗子的摇篮,希望能有更多学子走入科学的殿堂。顾晓斌在致辞中称赞校园宇宙线观测联盟的建构为科学教育提供了三个平台:一是观察自然、瞭望宇宙的窗口,让师生能借此看得更远,想得更深;二是深度学习,高位高端的学习平台,极大提高了师生的科技素养,学生得以进入全国英才计划培养范围;三是多元交流,感受美好的平台,借与科学家们的交流,感受科学之美好。黄荣表示这场盛会不仅是为了探索宇宙的奥秘,更是为了播种科学的种子。他坚信,这份探索的热情与勇气,正通过校园宇宙线观测暑期学校,如星星火种散播到祖国各地,传递给莘莘学子。他期待,在宇宙线观测的征途中,以宇宙为舞台,以科学为画笔,携手共同绘制出一幅幅壮丽的探索画卷。张闯简要回顾了历届暑期学校的举办情况,指出讲述宇宙线观测的科学知识、实验方法和技能,交流宇宙线观测的经验和做法,是校园宇宙线观测联盟的一项重要工作,必将对新时代背景下的科学教育起到极大的推动作用。


暑期学校开学式会场


在暑期学校开学式上,师生们观看了影片《弘扬科学家精神 致敬大师——李政道、王淦昌、何泽慧先生》,张闯做了《校园宇宙线观测联盟工作报告》,联盟顾问沈长铨介绍了《2023年国际宇宙日及2024年国际缪子日活动》。随后,联盟技术组组长何会海进行了《重走宇宙线发现之旅》新书发布,给各联盟成员单位进行赠书。活动同时还有一系列科普报告和课程报告:科普报告包括中山大学杨莉莉的《追踪精灵粒子》、联盟技术组侯超的《来自宇宙的粒子雨》、《现代物理知识》副主编宋黎明的《探索极端宇宙》、高能同步辐射光源项目线站负责人徐伟的《世界最亮的光源》。课程报告包括联盟技术组马玲玲的《宇宙线对我们有害吗?》、熊峥的《缪子寿命的测量》、侯超的《宇宙线带电吗?》、唐志成的《校园宇宙线观测数据网站及APP设计进展》、兴化中学朱石明的《云室的制作》。暑期学校期间,师生们还兴致勃勃地参观了兴化中学校园宇宙线观测装置及实验室,高度评价学校在科学教育中取得的成绩。


在校园宇宙线观测活动经验交流中,来自不同学校的教育工作者和专家们汇聚一堂进行了经验交流,介绍了学校开展的宇宙线观测活动、宇宙线探测实验的相关研究与探索。


在研讨环节,联盟副理事长、河北师范大学崔树旺教授、奥林匹克中国国家队原总教练、南开大学宋峰教授对物理能力培养与宇宙线观测研讨进行了主题发言。交流现场不仅是知识的碰撞和分享,更是激发潜能和启示思维的过程。参与者们从交流中收获了新的启发和信心,对未来的学习和研究充满了期待和动力。他们共同探讨的课题和问题,不仅促进了彼此之间的合作和交流,也为整个校园宇宙线观测联盟的发展奠定了坚实的基础。

暑期学校课堂剪影


9月21日晚上,召开了校园宇宙线联盟第二次代表大会,选举了产生了联盟第二届理事会,并召开了理事会第一次会议,选举产生了新一届理事长、副理事长和秘书长。

新一届理事长、副理事长和秘书长


讲课学习结束后,进行了暑期学校培训考核。在结业式上,校园宇宙线观测联盟理事长张闯进行总结。他代表主办单位对本次暑期学校的圆满成功表示热烈祝贺,并向全体工作人员致以诚挚的感谢,本次暑期学校圆满落幕。参与者们怀着满满的收获,展望着未来充满信心。他们将继续努力,不断提升自己,为校园宇宙线观测活动和科学教育贡献力量。活动的成功不仅是对过去工作的肯定,更是对未来学习和成长的激励。愿校园宇宙线观测联盟越来越壮大,为科学事业的发展和人才的培养开创更加美好的未来!



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编辑:花明


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