关于做好全市学校2025年寒假工作的通知
为顺利完成本学期教学计划，确保期末和寒假期间学校各项工作平稳高效运行，现就做好2025年寒假有关工作通知如下：
一、寒假时间安排
1.全市幼儿园、小学、初中于2025年1月17日（农历腊月十八）放假，于2月13日（农历正月十六）开学上课。教师于1月19日（农历腊月二十）放假，班子成员于2月7日（农历正月初十）上班，教职员工于2月10日（农历正月十三）上班。
2.全市普通高中于1月22日（农历腊月二十三）放假，于2月7日（农历正月初十）开学上课。
3.市职教中心、市特殊教育学校放假及开学时间由学校根据省教育厅要求及学校实际确定，报市教育局备案。
4.各学段期末考试由市教科中心安排部署，各学校组织考试。(小学一、二年级不进行纸笔考试，由各校组织相关考查。各幼儿园组织多种形式的教学成果展示活动后幼儿离园,时间与小学一、二年级时间同步。)
各地各校不得随意推迟或提前放假及开学，若遇极端恶劣天气、重大自然灾害等特殊情况，市教育局报市政府同意后，可适当调整寒假和春季开学时间。
二、工作要求
（一）高质量完成教学备考任务。合理利用寒假前时间，严格落实课程计划，圆满完成教学任务，组织好质量监测与评价、学生综合素质评价、重点群体学生关心关爱等工作，分层分类开展校情、教情、学情总结分析。各学校要关注学生思想动态和学习生活状态，结合实际扎实开展学生心理健康关心关爱活动，有针对性开展面对面沟通交流，教育引导学生规范言行，维护正常有序的学习生活秩序。
（二）持续推进“双减”工作。期末考试实行等级评价，不得公布考试排名，可以适当方式单独告知学生和家长。不得要求或组织学生假期集体到校补课、上课。要进一步组织全体教职工学习中央、省及市“双减”政策要求，严禁教师从事有偿家教及参与校外违规培训活动，并利用班队会、家长会及微信等方式引导学生和家长拒绝校外违规学科类培训，指导学生开展有益的社会实践活动，参与规范的非学科类活动。要加强对校外培训机构日常巡查，对违规隐形变异、在职教师有偿家教等违规行为严肃查处。
（三）科学精准做好寒假家校社协同育人工作。要为学生家长提供科学的假期教育指导，严格控制寒假书面作业总量，科学设计和布置动手实践类、参与体验类作业，鼓励亲子共读、家庭共游等假期活动，丰富学生寒假生活，促进学生全面发展。假前要对全体师生员工进行一次冬春季流行性疾病防控专题教育，倡导师生员工及家长自觉养成良好个人卫生习惯。要做好假期学生作业、睡眠、读物等方面监管工作，教育学生注意财产安全，规范自身网络行为，不沉迷网络和电子游戏。支持学生积极参与社会实践、社区志愿服务等活动，坚持让孩子每天做一些力所能及的家务劳动，培养孩子良好的学习和生活习惯。
（四）强化假期安全工作。针对冬季校园安全规律特点，深入分析研判面临的复杂形势和潜在的各类安全风险隐患，科学安排学期末安全工作，做好寒假前安全教育及管理，妥善安排学生放假等相关事宜，确保学生安全离校。放假前要对全体学生进行一次安全主题教育，严防煤气中毒、火灾、意外溺水、交通事故等安全事故的发生。要开展一次心理健康专题教育和排查工作，重点关注“五特学生”（特殊困难、特殊家庭、特异体质、特异心理、特困家庭）。要做好隐患排查整改，严防校园欺凌（案）事件发生，细化食品卫生安全工作，巩固校车管理的安全态势和消防安全管理各项措施。师生离校前开展一次全面的爱国卫生运动，做好重点场所卫生管理与消杀，彻底清运校内垃圾。要按要求将《寒假安全温馨提示（安全责任告知）》发放给家长（监护人），确保不落一人、不漏一户，做好归档管理。
（五）精心做好总结谋划。各地各校要分别组织召开学校班子民主生活会、党组织专题组织生活会和全体教职工年终工作总结会，认真盘点成绩、总结经验，查找问题、分析原因，表彰先进、鼓舞士气。要根据省、地、市教育工作要求，科学谋划好本地本校新学期工作思路。要提前规划好新学期开学师生返校入园、师资配置、条件保障、后勤服务、课前到书、报到开学、“两考”备考、安全管理、党建工作等一系列学校常规工作，确保开学即上路，开局开门红，各项工作有条不紊、顺利高效。
（六）大力巩固教育系统群腐问题专项治理成果。各地各校要举一反三，建章立制，用制度建设巩固专项整治成果，为教育高质量发展营造良好环境。要全面加强中小学校园食品安全和膳食经费管理，落实财务管理、后勤服务的各项要求,组织好学校财务、伙食清理与财产登记，张榜公布清理结果，自觉接受群众监督。要严格与学生结算各项代收费用，清退结余款项，严禁截留挪作他用。要积极结算和兑现教职工政策性工资以及福利待遇。严禁任何学校、幼儿园以任何理由提前向学生收取任何费用。
（七）抓实义教优质均衡创建工作。各地各校要对标《县域义务教育优质均衡发展督导评估指标及标准》31项具体指标，整理完善2024年度资料。要因地制宜一校一策细化创建工作督查反馈问题整改方案，利用寒假期间落实学校能够立行立改的相关项目，力争资源配置方面达标。要总结提炼促进学校内涵发展和教育质量提升的经验做法，组织撰写学校内涵发展质量提升方面的典型案例。
（八）维护教育和谐稳定。要全面梳理、深入排查各类风险隐患和矛盾纠纷，努力做到小事不出学校（幼儿园）、大事不出乡镇（街道），将风险隐患和矛盾纠纷化解在萌芽状态。要统筹做好信访维稳和假期值班工作，创新方法，变接访为下访、变阻访为息访。寒假期间各地各校对涉教涉校舆情要密切关注，科学研判，稳妥高效处置，确保全市教育局面和谐稳定。寒假期间，各地各校要认真落实领导带班和值班值守制度。请各中心学校、市直各学校（单位）及时将值班安排报市教育局办公室。
THE
END
松滋教育
微信公众号
songzijiaoyu
图文/办公室
编制/路语诗
编审/杨德雄
扫描二维码 关注我们
