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多掌握一门语言
就意味着多拥有一个世界
对于初学英文的孩子来说
英文诗歌、儿歌、童谣等选文经典
读起来朗朗上口
可读性强，趣味性强
孩子更爱读，也更容易坚持
以下是4类适合孩子的英文儿歌
从拼读到韵律
引发兴趣，培养预感
1
拼读诗歌，练习发音
轻松拼读
用“自然拼读学习法”
帮助孩子在字母或字母组合
与发音之间建立直接的联系
根据英语发音规律举一反三
拼读更多单词
扩大了孩子的词汇量
趣味练习、巩固所学单词
是实现自主阅读的有效方法
这篇拼读诗歌
出现了cat、fat、mat、hat等单词
小朋友在诵读的同时可以学习发音规律
久而久之，可以达到
“看字读音，听音辨字”的神奇效果
2
常用词诗歌，积累词汇
常用词在英语读物中很常见
学会它们可以加快小朋友
对英语的理解过程
一篇常用词诗歌介绍一个或多个常用词
让孩子在阅读中理解单词的用法
从而做到活学活用
这首诗歌介绍了常用词go、to 和by
句型“I go to school by ...”反复出现
可以强化孩子的记忆
也可以加些有趣的小练习
让孩子结合实物场景
利用诗歌中的句子说一说
看看孩子掌握了多少
3
韵律诗歌，提升语感
韵律诗歌注重押韵，节奏感强
孩子可以在读的过程中
不知不觉提升英语语感和表达能力
4
儿歌童谣，激发兴趣
儿歌童谣
句式简单，重复性高
旋律简单，朗朗上口
利于记忆，更容易理解
对孩子掌握语音、词汇、句法非常有益
这首童谣就是教小朋友
怎么用英文玩“剪刀石头布”
家长可以试着引导孩子边读边做动作
大叔整理了20首
值得反复阅读的英语韵律诗歌、儿歌
包含韵律诗、动作儿歌、身体儿歌
动物儿歌、数字儿歌
颜色儿歌、日常互动儿歌等多种形式
1
建立分龄英语启蒙路线
不要关注阅读速度
每个年龄段有不同的要求和策略
2～3岁
儿歌童谣+单词输入+指物训练
3～4岁
诗歌/儿歌童谣+自然拼读+高频词
5岁以上
诗歌/儿歌童谣+分级阅读+自然拼读+自主阅读
2
做阶段性的阅读目标和规划
规划包括
·计划阅读时间
·阅读的地点
·读什么，读多少
·遇到特殊情况怎么安排时间
·用什么方式来记录保证完成任务
△ 乔智大叔
《英语启蒙诗歌、儿歌20首》
（附英语阅读指南和计划表）
不仅文字优美
更易于孩子理解和记忆
配上详细的英语阅读指南
让您在陪伴孩子阅读的过程中
轻松提升他们的英语阅读能力
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