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教育是强国建设、民族复兴之基。今年福建省政府工作报告提出，推进教育科技人才一体发展。加快推进义务教育优质均衡发展，持续巩固“双减”成果。
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【省十四届人大三次会议在福州开幕】
一年来，我省在教育领域也取得了一定的成绩。省政府工作报告指出，普惠性育儿园覆盖率达94.9%，新增公办义务教育学位11.4万个，九年义务教育巩固率99.6%，普通高中录取率近70%。在今年省两会上，“新闻三剑客”采访了省人大代表、福建朝日环保科技开发有限公司党委书记、董事长翁希明，他今年有3个议案建议都是学生和家长关心的话题。在《关于动真格解决初中生作业负担过重问题的建议》中，翁希明表示，书面作业严重超时，让部分学生身心疲惫，部分学生及家长处于焦虑状态。以初中生为例，每天下午课后5点至6点前，普遍有一小时以教学班级为单位，由任课教师指导学生完成作业。初中生晚6点回家至晚餐，即使从7点半开始着手书面作业，多半学生也要9点半前完成；而学习有困难的学生，至少拖至10点半。这就大大超过了中办国办《关于进一步减轻义务教育阶段作业负担和校外培训负担的意见》中，关于“初中生书面作业平均完成时间不超过90分钟”的规定。特别是不具有辅导作业能力的学生家长处在苦不堪言的焦虑状态。学习有困难的学生自尊心、自信心严重受损，少数人甚至提出不想继续上学。![]()
对照中办国办关于“初中生书面作业平均完成时间不超过90分钟”和“加强学科、年级组作业统筹，合理调整作业结构，确保难度不超国家课标”的规定，采取“突然袭击”的办法，将某日初中生各科书面作业收齐，由布置作业的各科教师统一集中完成各自布置的书面作业，从中检查书面作业总量是否超时、课内外习题是否超标。
在《关于切实保障中学生充足睡眠的建议》中，翁希明表示，部分学校要求学生早于7:30到校，与《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中不早于8:00到校的规定相背离，加之繁重的课业任务、考试压力、不合理的作息安排，迫使学生休息时间不足，导致学生难以不晚于22:00就寝并保证9小时的充足睡眠时间。![]()
贯彻落实早上到校时间不早于8:00的规定，学校应尽量保证学生晚上放学时间不晚于18:30，此外，学校还应致力于提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，合理调控学生书面作业总量，确保学生在校内完成大部分书面作业，减少回家后作业时间；对于校外培训机构，应严格遵守规定，确保培训结束时间不得晚于20:30，且不得以任何形式布置课后作业。以此保障初中生每日达到9小时的睡眠时间，拥有充足的睡眠时间。学校作为教育的主体，应当将科学睡眠知识正式纳入课程教学体系之中，使之成为学生们日常学习不可或缺的一部分。在《关于允许学生在校用餐方式多元化的建议》中，翁希明表示，部分学校硬性要求在校用餐的学生必须接受由学校统一提供的配餐，没有为家长送餐和学生带餐提供接收和保温服务。统一配餐的菜品无法满足学生的口味需求，长期单一的菜品可能导致学生食欲下降。部分配餐企业让预制菜进入配餐食谱，长期食用可能对学生的身体健康产生不良影响，若预制菜的生产、加工、运输等环节监管不严，可能会存在食品安全隐患。
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一、提供多种选择。学校应既允许学生自主选择学校提供的统一配餐，又满足“家长送饭、学生带饭、回家吃饭”等多种灵活的用餐要求。二、加强预制菜监管。禁止将不符合学生营养需求和食品安全标准的预制菜用于学生餐。三、优化学校订餐服务。每个学校应引入两家餐饮服务商，提供两种配餐。要建立学生餐饮反馈机制，定期收集学生对学校订餐服务的意见和建议，及时调整改进。四、提供相应的厨具设备、配套服务。学校应设立专门的用餐区域及家长送餐、学生带餐接收区，配备相应的加热保温设施，并由专人负责管理服务。![]()
习近平总书记对福建教育饱含深情，2014年在福建考察时强调“福建没有理由不把教育办好”，2021年在福建考察时专程到闽江学院调研，2024年10月在福建考察时强调“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”，对福建教育寄予殷切期望。
牢记殷殷嘱托，福建省人大代表将积极履职尽责，为教育强省建言献策，奋力谱写福建教育高质量发展的辉煌篇章。
编辑：小静
审核：栋柠 林露 阮怡
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