致知力行 履践致远
2024全县中学生物学教师
实验技能比赛
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。根据省教育厅《关于开展2024年全省中学生物学教师实验技能比赛的通知》和市教育体育局《关于开展2024年全市中学生物学教师实验技能比赛的通知》精神，为进一步提高我县中学生物学教师的实验操作能力和实验教学水平，平江县教育局教育技术中心组织了2024年全县中学生物学教师实验技能比赛，高中组的比赛于2024年9月29日在平江一中科技楼举行。
本次参加实验大赛的老师来自于一中、二中、三中、四中、五中、七中、十中、颐华，分组进行了大实验与小实验，高中组分设比赛试题8套（其中大实验4套、小实验4套），现场抽签确定比赛顺序，比赛时间为40分钟。参赛老师们以实验室为舞台，用精准的操作、严谨的态度，演绎了生物世界的无限魅力。
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比赛前的准备
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赛前开幕式
接着，罗老师介绍了本次比赛到场的嘉宾，他们分别是县教育局教育技术发展中心胡希副主任和张理平副主任、平江一中教务处杨健全主任以及本次比赛的评委老师，评委老师分别是来自平江一中的罗大海老师、颐华学校的胡些根老师以及平江一中的李情稳老师。
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领导致词
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评委老师讲评分细则
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抽签
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比赛进行时
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第二组的选手有来自平江二中的李星沉老师、来自平江四中的钟安琪老师、来自平江一中的童莎莉老师以及来自平江五中的向兰舟老师。
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颁奖
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各位参赛选手和老师们在比赛后进行了合影留念！
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赛后点评
对这次教师实验操作技能大赛给予高度赞扬，希望在未来的实验操作技能大赛中能够丰富比赛内容，例如能够融入创新实验、数字化实验、生物学实验说课等；生物学教师实验技能大赛应鼓励教师勇于创新，敢于尝试新的实验教学方法和手段；通过比赛的激励作用，激发教师的教学创新热情，推动生物学教育教学方法的不断更新和完善。
教师们在实验操作中展现出了高度的熟练度和规范性，能够准确无误地进行仪器的使用，掌握实验步骤；这次比赛为教师提供了一个展示自我、挑战自我、提升自我的平台；通过参与比赛，教师可以不断反思自己的教学实践，学习先进的实验教学方法和技巧，从而促进自身专业素养的全面提升。只有生物老师多钻研，才能更好地引领学生探索生命的奥秘。生物学的世界丰富多彩，实验教学是开启这扇神秘大门的钥匙。
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结语
此次竞赛不仅提升了教师们的实验教学能力，也促进了老师们生物学教育理念的交流与碰撞。我们相信，在未来的日子里，这些老师们将继续用他们的智慧和汗水，点亮更多学生的科学梦想，让生物学的火花在每个人的心中熊熊燃烧！
平江县第一中学官微
编辑：余 谦
一审：余金洪
二审：喻继平
三审：王嘉琪
