【花开有声 成长有影】宜都市锦江幼儿园教师公开课活动
文摘
2024-04-17 11:18
湖北
为了提高我园教师的专业发展水平，为进一步加强教师队伍建设，加强对教师的教学素质和能力的培养，促进教师间的相互学习与交流，不断提高教师队伍整体水平，宜都市锦江幼儿园于2024年4月2日—4月3日开展了语言领域和科学领域的教师公开课评比活动。
在评比活动前，老师们解读培训了《3-6岁儿童学习与发展指南》的课程理念，渗透到教学环节中，并大胆加入自己的想法和创意，各展所长。同时运用丰富的教育形态及生动有趣的教学方式，引导孩子们在“玩中学、学中玩”。 为了使公开课收到实效，老师们通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的活动。老师们声情并茂导入新课，带动孩子们的兴趣，点燃了孩子的学习激情；用游戏的形式，来引导孩子们的好奇心。
在老师们精心准备下，细心地引导下，孩子们在生动有趣的故事与操作中，感知物品的排序、多少，通过仔细观察、认真比较，大胆操作的好习惯，体验数学的好玩和有趣。
“学然后知不足，教然后知困”。评比结束之后，老师们进行了自我反思，园长从目标制定、内容选择、教学过程、教学方法等方面给予了专业的指导与点评，指出每一节课的亮点及有待改善的地方，并对每一个细节做了深刻的剖析。同时她希望老师们在以后的教育教学工作中运用扎实的理论知识和丰富的实践经验，为孩子们带来更加精彩生动的教育教学活动。
教师的成长并不是一蹴而就，更多需要的是积累和努力，通过教师公开课评比活动，使听者有所得、评者有所思、教者有所悟。恭喜以下获得荣誉的老师，希望在今后的教学中，不断学习和提升专业技能，为幼儿园的教育教学贡献自己的一份力量。
此次活动不仅为老师们提供了一个展示自我的舞台，也为大家营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，获得了提升教学能力的宝贵经验，同时也达到了以观摩促教研的目的。未来，锦江持续为教师提供更多教学比武的机会，不断提升教师团队师资能力水平。
