人生的路径该怎么规划？

有没有发现，规划人生变得越来越难了？

AI技术涌现，曾是铁饭碗的专业，屡屡被新技术取代；经济格局更迭，蓬勃发展的行业也会因市场转向而陷入僵局……时代的变幻，带给每个人迷茫。

我们内心深层的问题呼之欲出：在不确定的时代里，人生的路径该怎么规划？

大多数人，都或多或少的思考过自己的人生该怎么过的问题。

当然，大多数人的思考是比较浅的，规划是比较乱，以至于社会上有很长一段时间一直流行一种风向，就是只要你有一个明确的、坚定的规划，就显得你超越了大多数人——哪怕这个规划可能是狭隘的、局限的，甚至有内在矛盾的。

那么，你有没有做过自己的人生规划呢？你又是怎么做的呢？

前几天刚和一个家长聊过，她提到了自己给孩子做的人生规划——一个非常标准化的人生规划：

大部分积极上进的高中生，对自己的规划也是类似的——要不然那么费力学习考985干嘛？

你们想的是，努力考个985，最好还是个过硬的、热门的、未来有前途的学科，比如微电子（半导体），计算机之类的。这样，好学校、好专业，造就你的好工作、好收入，然后你就有幸福生活了。

这个思路在考研上表现得特别明显。最近几年考研数量都在400万上下，考研录取只有110万，比率是27%左右，其中还有很多人是在二战、三战，内卷可谓十分严重了。

可是为什么这么多人会去考研呢？明明随着人数的快速增多，考研的性价比已经剧烈降低了。

从一个角度理解就是，有太多人对自己的规划都拥挤在【更高的学历（研究生）——更好的工作——更多钱——更幸福的生活】这条单一的路上了。

你们基本上想不到什么其它的发展路径。你们的规划都是高度类似的。

那么，你们的人生还能怎么规划呢？

上面那种【好小学——好初中——好高中——好大学——好研究生——好工作——赚钱】的思路，我们称之为标准规划，那么，有哪些非标准化的思路可以参考呢？

以我自己为例。我人生的前半段也是按照标准化思路走的，好初中、好高中、好大学——毕竟在这个年纪，只能按照父母的思路走。

但到了大学以后，我就剧烈的跳出了这个路线，开始对我自己的人生进行了重新规划。

我大学的专业是金融，然而我大学的绝大部分课外精力都用来研究思维方法、认知心理和学习策略等知识了。毕业之后，我也决然跳到了教育行业里。

而在教育行业里，我也走了一条典型的非标准化路线。如果是教育行业的标准路线，我应该找一个公立学校一直当老师，然后争取评优秀教师、特级教师之类的，争取当一个区域内的名师。

然而我的路线却是，3年时间里换了五六所学校，全都是管理宽松、有教育创新氛围的私立学校，从6岁到18岁全都教过，各种课程都教过——语文、数学、英语、科学、多学科融合课、社会分析课、新闻课、电影课等。

在这一通神操作下，我实现的效果是快速实践了我对教育的大部分理论理解和积累，打通了对人的成长逻辑的理解。

接着又去一个教育智库做了几年的教育创新研究和教师培训工作，又打开了自己的教育宏观视野，对国内教育创新和趋势有了较深的理解。到此，我对教育行业的理解闭环已经形成，为我后来在教育行业里创业做了很好的铺垫。

我近年出版的教育类图书

好了，基于现在我过得还不错，至少是比较有社会和个人价值吧，那么我们回顾一下这条事后被验证还不错的路，你感觉这是一条什么样的道路？你怎么提前去规划它呢？

答案是，这条路非常奇特，根本规划不了。

另一个更有意思的案例。

我的一个朋友，生长于某个贫困的小渔村。贫困到什么程度？这么说吧，他小学的时候，放学回家后第一要务不是做作业，而是去捕鱼，要是捕到鱼了，今晚就有饭吃了，要是捕不到鱼今晚就得饿肚子，或者勉强吃个馒头，没有菜。

这种贫穷的程度恐怕大部分现代的学生是无法想象的。

在这种环境下，他的小学肯定是很烂的，基本知识一塌糊涂。

初中呢？一塌糊涂。

高中呢？一塌糊涂。

然后大学考了个不知道是三本还是专科，一塌糊涂。

然后呢？还没毕业，读到大二还是大三的时候就肄业了，辍学了。辍学原因是不好好学习，每天要么去兼职，要么就去穷游——就是又穷又喜欢旅游，没钱去收费景区，只能自己研究路线，背个包去跑那种不需要门票的野景点，深山老林的……

你看这条路径，完全没有任何合理性，规划的一塌糊涂。

然后呢？居然还跑到一个学校去当老师……只能被安排去体能老师，然后负责点春秋游、假期游学之类的事项。

然后呢？然后发现游学这个项目特别的受学生和家长欢迎，他的野外生存能力特别强，特别擅长在一些人迹罕至的地方找到奇美的景色——毕竟穷游了这么多年——找到的游学路线常常让学生们惊喜……

于是几年之后，他开了一个自己的游学公司。

嗯，目前年利润几百万吧。。。

从结果来看，显然我这朋友的人生是成功的，目前过得逍遥自在，生活愉快（毕竟年入大几百万他实在是很难不愉快啊……）

那我们继续回头看一看，他那成功的人生是怎么规划出来的呢？你如何事前规划出这一条让他成功的道路呢？

答案是，根本不可能规划出来。实际上他的整个人生路径，是极端混乱的、跳跃的、非逻辑的，是根据任何思维都无法规划的。

或者说，如果他强制自己按照【好高中——好大学——好研究生——好工作】的路径去执行人生，那么他可能反而会失去他现在达到的成就。

像这样的案例我身边太多了，绝对不是一个两个。实际上，我身边看得见的、认得的、过的不错的人，大多数都是走的非标准化路线。

• 普通大学毕业混了n分工作，然后莫名其妙走进投资行业，最终变成一方小游资的；
• 垃圾大学里上学上了一半出了本书还畅销了的；
• 服装市场打工碰到淘宝的机会，自己开网店年入千万的；
• ……

这样说来，似乎给人一种感觉，好像过上不错的人生，其实是无规律的？是随机的？

当然不是。

其实，上面那些看似随机的案例，背后依然有一个强烈的「共性规律」。

而这个共性规律，超越标准化规划的共性规律，才是所有人都应该更加重视的。

想要达到一个成功的、舒适的人生，最重要的究竟是什么？

如果从规划的角度去理解，你永远找不到背后的规律，因为这些成功的案例，他们的成长路径太随机、太多样化，根本没有规律，也无法事前规划。

所以，更核心的规律在【规划】这个概念之外。

这些案例的共同点在于，他们都有一种强大的生命的【张力】。

这种【张力】很难简单描述，它是一种很复合的特质，是一种生命的活力、原动力，是一种饱满的、积极的、有冲劲的生命状态。

它的意思是勃发的力量，主动性的行动，如同从高处落下来的水，你在半空中用块铁板拦住它，水依然不会被你彻底拦住，而是会绕开铁板，再找一条路落下来。

它如同土壤里的种子，一块小石头挡住了它正上方生长的路，但种子依然会换一条路发出芽来。

它是积极、野性，是灵动和无可阻挡。

比如我，为什么会在这样的经历下找到一条成就自我的路？就是因为这样内在的生命张力。它可以表现为理想、梦想，但更底层的，应该还是一种积极的生命能量，是那份张力。

比如那个做游学的朋友，他的张力就表现得更加明显了。他在各方面的能力素养必然并不会比那些985的学生更强大，而喜欢穷游的大学生也很多，可为什么只有他做出来了一个不错的游学公司，其他人只能去996打工？因为他有巨大的生命张力，他能够不断的取尝试不同的路径，一次次的试错——天知道他试错失败了多少次？

据我所知，他光是小型创业失败就经历了三四次，工作做过三四份，而做游学项目，也不过是他的另一个尝试而已——这不过这一次他恰巧做成了。这一次次的败与战，正是他生命张力的体现。

其它案例也多如此。

其实很多时候，你身上所具有的能力和优点，比你自己想象的更多、更强，你所具有的能力上的潜力也比你想象的要大。即，哪怕你现在还不具有某些能力和优点，你未来也可以具有。

但是，绝大部分人的优点和能力并不能变现，并不能成为让他生活更加美好的助力。

而那些成功的人，则成功在于他把自己的能力变现了。

你需要理解的就是，是什么因素，让他成功变现了？

这个因素，主要就是那种饱满的生命【张力】

这份张力，不断的向外推，把你的优点、能力推到与社会相结合的地方。等到某一次结合对了，你就成了。

说老实话，谁还没点优点呢？谁还没有些特长能力呢？每一种能力总有其可以发挥的地方。但是你有把这份能力推出自己身体之外，让它在社会中现形吗？绝大部分人是没有的。

他们缺的就是这份推动的张力。

只要有这份张力在，不论外界的社会是什么样子，发生什么变化，处于什么趋势，你都不必惊慌，你知道自己一定能够找到一条路。

这条路，是事先无法规划的，是车到山前才有的路。

但你可以确信，它一定存在。

在社会这个超级复杂的系统里，有着无数条可能的路径，量级简直要以万亿计量。在这样超级复杂的系统里，你其实不必担心路径问题（也就是规划问题），而应该把更多的精力放在原动力上，也就是你的生命的张力上。

这条原则，不论对于大学生、中学生，还是小学生的家长来说，都是万分重要的。

尤其是，在当前这个风云多变、局势不明朗的社会里，云雾未开，任何路径都是不可规划的。唯有养足自己的生命张力，然后以各种思维分析和策略为辅，才是应对一切可能变化的中正之路。

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