聚焦核心素养
提质作业设计
绚烂秋日硕果挂，深耕教研自芬芳。为深入贯彻新课标和“双减”政策的理念和要求，提高作业设计的科学性和实用性，落实“教-学-评”一致性的单元整体教学设计与实施，10月9日下午，高新区第四小学语文组参加高新区小学语文网络教研活动。
第三小学杨万里老师、华侨城小学王艺静老师、第四小学魏李娟老师、第五小学胥彤彤老师，就“核心素养导向下的小学语文单元作业设计”进行了分享，对作业目标制定、动态学情分析、情境任务设定、分层作业尝试和作业评价设计进行作业设计的说明，分析解读了基础性作业、提高性作业和实践性作业的设计理念、设计策略，致力于引导学生在真实的情境、任务中学习知识，培养综合思维和创新能力，提升语文综合能力，促进素养提升。
语文组全体教师准时参加了此次教研活动，教研过程中，智慧在流淌，思维在碰撞，每位老师都专心聆听，积极互动，并认真将自己的思考与体会及时记录下来。
山高自可登临上，水深不妨涉足知。每一次的教研活动，都是一场且行且思的专业成长；每次的用心聆听，都是为了积攒奋进的力量；每一次的研讨，都是一场且悟且进的思想盛宴。知无涯，研无境，以研促教，以教促学。四小语文组将继续躬耕在小语课堂的实践中，追寻最美的“研”途风景。
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撰稿|张琪慧
编辑|张琪慧
一审|魏李娟
二审|刘晓烨
三审|李 倩
