为进一步落实“双减”方针，弘扬学科文化，丰富校园生活，提升学生综合素养，为学生提供展示自我的平台，2024年10月，我校分学科开展了丰富多彩的学科素养活动。
下面让我们一起来看一看地理、生物、物理学科在本次学科月中的精彩表现吧。
为培养学生的地理核心素养，让同学们“学习对生活有用的地理，学习对终身发展有用的地理”，把地理跟现实生活紧密联系在一起，培养学生热爱生活、热爱祖国的情感，我校地理组举办“美丽中国”——地理探索之旅，地理绘图比赛。
同学们通过绘制地图、查阅资料，了解中国各地的自然美景和地理多样性。
获奖名单
本次大赛结合七年级上册生物学教材中的综合实践项目《制作细胞模型》，教师首先在课上提出模型制作的方法、要求、评价方式，鼓励学生在课下采用多种方法进行模型制作，达成了学生对细胞结构与功能的理解。
获奖名单
本次大赛，同学们积极参与，结合生物学相关知识，观察、分析，然后将生物知识具象化、形象化，用一丝不苟的态度绘画出自己感悟中的美妙生物，创作出了一幅幅内容丰富的生物思维导图、动物名片。
获奖名单
琴声袅袅，童声琅琅，交织出艺术的无限魅力；雅韵悠扬，鼓点铿锵，共同奏响了动人的乐章！为了深化学生对乐音三大特征的认知，促进物理与音乐的学科交融，我校初二物理组特此举办了一场别开生面的“自制乐器”大赛。此次活动旨在全面推动学生的综合素质发展，为校园文化生活添上浓墨重彩的一笔，营造出一个积极向上、文明健康的校园氛围。
获奖名单
爱因斯坦说“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生”。因兴趣，才会有持之以恒的努力；因热爱，才会有一往直前的决心。本次学科活动月，凝聚着高新一中学子们的灵气与智慧、记录着孩子们的快乐与创新，见证着他们的收获和进步，挖掘同学们多方面的才智及潜能，促进学生核心素养的提升！
编辑|何雅清
一审一校|傅逸菲、李丽莎
二审二校|简静
三审三校|廖卫兵
