家长说|我的孩子很幸运,遇到了一股教育界“清流”

教育   2024-08-06 08:48   湖北  

编者记

讲好大方故事,传播大方声音


吴君仪

武汉大方学校初中部八(七)班学生

武汉大方学校初中部八(七)班吴君仪同学来到大方已有两年,两年来她的变化、成长和收获让老师和家人们惊喜不已。


吴君仪妈妈介绍说,孩子在幼儿园、小学阶段都就读于公立学校,虽然成绩一直还不错,但学习的自主性和内驱力不是很强,容易受环境氛围影响。然而初中三年太关键了,家长想给孩子找一个好的单纯的学习环境。经过一系列咨询调研以及综合考虑,他们选择了大方学校。


吴君仪妈妈说,两年来的学习生活,印证了当初的选择是多么明智和幸运!每次看着孩子的变化,心里总会涌起一股庆幸、感动、感激之情。


缘定大方

初识大方学校,源自每次去宁安路(小学部所在位置)亲戚家时被接送孩子的车堵住的壮观场面。亲戚说,这个学校叫“大方”,听说挺好的,而且注重国学经典教育,很多市区的孩子都来就读,但收费有些贵。

吴君仪(左二)和家人

结缘大方,起于小升初择校时期公众号上推送的关于《江夏一中向大方学校授牌“优质生源基地”》的消息,于是我带着孩子参加了初中部组织的游园活动。
情定大方,源自于民办学校报名摇号前一天,我们给初中部赵益清校长打的一通咨询电话。赵校长真诚而专业的讲解答疑,自信而又谦虚的态度让我对大方充满了信心与期望。于是,我们排除了各种阻力与干扰,坚决而笃定地填报了大方学校。孩子入校时,还以不错的成绩拿到了学校承诺的奖学金。

吴君仪(左)在学校运动会上

以前我心中一直不解,既然都要负担学费,为什么那些中心城区的孩子要舍近求远到江夏来读书呢?后面两年的大方学习生活,印证了我们的选择是多么正确,也让我明白了这里的优势所在:对学籍在中心城区的孩子来说,中考可选择中心城区和远城区,可进可退的双重模式让升学更有保障;优秀传统经典文化的熏陶让孩子们更有内涵底蕴,德智体美劳全面发展,成才先成人!
让我们坚定选择大方学校的赵校长,则用实际行动诠释着对教育的热爱和对学校的专业化管理,他对每个孩子有着发自内心的喜爱与责任担当,不仅深受师生崇拜,更是用兢兢业业勤恳而朴实的付出让家长们敬佩感激不已!

来大方后的变化和收获

我们非常欣喜,孩子进入大方后,肉眼可见地成长了许多,不仅收获了满意的成绩,更收获了好的性格、习惯和一群多才多艺的同学。
吴君仪(左一)和同学们
1.生活自理能力提升
寄宿制的生活给孩子自理能力带来了很大的提升。幼小阶段我们都是就近读公立学校,每天接送上学,所有生活事务一律包办。然而孩子七年级到大方学校住读后,开始学会每周清理个人衣物和生活用品;早上起床困难,一看到上铺的同学都下来了,扑腾就坐起来了…环境和榜样的力量就是这么强大,感觉孩子瞬间就被点燃,“醒事”了。
2.学习自主性极大提升
学习上的自觉主动性是孩子到大方这两年变化最大的地方,也是我给孩子择校的最大收获,这是孩子能受益终身的能力!
首先爱上看书了。记得小学阶段,给孩子买书,她只看学校老师要求的书目。上初中后,在语文屈友兵老师的引导下,慢慢爱上看书。七年级上学期的寒假春节,孩子在走亲访友的间隙里竟然不再要手机打游戏,而是安静地拿起亲戚家的书读起来,让我这个老母亲很是惊喜。后来,孩子让我买了很多书,周末要求去图书馆,甚至在校完成学习任务后的课余时间也抽空看上一些,极大地补充了阅读积累方面的短板。
吴君仪在课堂上
其次会自觉制定个人目标,安排学习计划。小学和疫情网课在家期间,孩子的学习态度一直都是被动型,老师布置的作业会快速做完,但完成效果一般,任何的学习需要监督和提醒。来到大方后,在经验丰富的老师们监督引导下孩子慢慢有了转变,加之班上学习氛围浓郁,逐渐有了自主学习的目标和动力,爱上学校,爱上学习,有问题主动积极寻求老师的帮助,周末都恨不得提前去学校。这让我们特别欣慰,学习上的事放心交给学校和孩子自己,父母信任并全力支持就好。
3.性格上更活泼外向,学会沟通,乐于团体
小学六年,老师们总是跟我说,孩子能力都有,就是不爱表达,不爱展示,上课不爱举手发言。我们也总是鼓励和支持孩子多参与集体活动,但她总是热情不高。
来大方后,得益于老师和孩子们亦师亦友的亲密关系,以及小组制和丰富多彩的团队活动,孩子慢慢愿意敞开心扉和老师、同学沟通,为小组、班级、团队服务,并享受付出的快乐。
当看到孩子一个个周末或晚上乐此不疲为小组活动搜集资料、制作视频或PPT,当那个不爱表达甚至不愿举手回答问题的孩子在课堂话剧表演中放飞自我的瞬间,我特别好奇与感动,大方的老师们是有怎样的魅力和强大力量,让孩子发生脱胎换骨的改变,从而拥有健康的身体,阳光的心态,丰富的才艺,多姿多彩的生活和健全的人格。

4.对家人更感恩,亲子关系更融洽
都说距离产生美。孩子来大方后,每周一到周五在学校,于是每周五下午接孩子回家变成了我最期待的事情,真可谓回到家中母也慈了子也孝了,家庭关系更和谐。
正如蒋遵鹏总校长所说,大方学校重视德育工作,老师们也总是积极引导孩子们理解感恩父母。每次接送时看到大方的孩子们都知书达理,很有礼貌,即便青春期的孩子也感觉少了些叛逆期的冲动与戾气。班主任老师更是在每个特殊节日,用心地让孩子们准备小视频、贺卡或以实际行动给家人们以爱的表达,让我们作为家长很是惊喜和感动!
5.学习进步大
从七年级上学期的第一次期末区统考,到八年级下学期的期末区统考,孩子区排名多次冲入前三,稳居前三十,这份成绩没有任何课外培补加持,全靠老师们的课堂教学和课后无数次的答疑解惑。虽然期间也有波动,但老师们也都会迅速和孩子沟通,并因人而异去做个性化培补。孩子在老师们专业高效而有趣的教学下学得轻松、自信,没有刷题刷卷的压力,对学习充满兴趣,对未来充满信心,我们也对孩子和老师们充满信心!

寄语大方

很庆幸我和孩子选择了大方,来到这个班级,遇到这么好的老师和同学们,收获了两年学习和性格上的成长。孩子很快乐,家长很幸福!

八(七)班的老师们都用心对待每个孩子,课堂生动有趣、重方法、重思维,不仅课堂高效与专业,课外也时刻在线。老师们争取孩子们的问题能解决在课堂上和学校里,日日清、周周清严格把关每天、每周的学习任务。老师们不建议孩子在外培补,孩子有问题随时问老师,无论在学校还是周末休息在家,无论清晨还是深夜,孩子有问题随时微信“骚扰”老师都能得到耐心的解答!在教育越来越内卷、越来越功利化的今天,能遇到这样一股教育界“清流”,确实是我们的幸福!特别是赵校长和谭老师,在繁忙的工作抽出时间培补,用私人时间无私答疑,却毫无怨言。
感激之情无以言表。愿大方的孩子们都能不负所望,三年学有所获报师恩,争取实现“今日我以大方为荣,明日大方以我为荣”。愿大方学校在蓬勃发展期,能继续不忘初心,精耕教育,匠心育人。
衷心祝愿大方学校越办越好,老师们桃李满天下!


文字|吴君仪妈妈
图片|家长提供
编辑|胡涛

武汉大方学校品牌部 出品


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