二10晨星班的史怡恒老师
字似蝶舞，轻盈又曼妙
于横竖撇捺的微澜间
笔画流淌，像梦河的粼粼闪耀
俯身，
在毫里分寸里雕琢
人练字，字也练人
一味就字论字是不够的
懒散松懈的人写不成端正秀劲的字
作为“老班”
史老师教学生写好字
先“务虚”
习惯培养放在首位
铃声响，进课堂，坐端正
出教室，桌面清，桌椅齐
以规矩，“写”方圆
后“务实”
入职前即加入
江苏省硬笔书法家协会会员的史老师
教学练字第一步
读帖
读帖就是读“招式”
学硬笔
《习字册》就是必学的武功秘籍
结构、宽窄、关键笔画
是基础理论
左上格起笔
下方对齐横中线从左数起第三个点
右边对齐竖中线从上数起第二个点
则是细致的“保姆级”教程
她深知，学生趋向于教师
就好像花草树木趋向于阳光
板书一事，向来秉持着极致的态度
要么素板留白，不着一字
要么笔落惊鸿，墨痕生香
不容半分潦草
唯恐辜负了那一双双
满含期待、追随知识的眼眸
一年级的宝宝
小手稚嫩
初初握笔
笔画的走向难以把握
史老师大手包小手
横画随情谊一道
在笔尖，缓缓流淌
坚持，
是隐匿的力量暗长
她说
“对于写字练字，我的态度一直是：
细水长流、贵在坚持。”
“你瞧，
这笔如果再削尖一点儿，
字是不是更秀气了呀？”
“你看，
这几个连续横画的方向如果一致，
字是不是会更和谐呢？”
“这字写得真好看！
就是之前的痕迹没有擦干净，
能再擦一擦吗？”
一声声鼓励
一句句叮咛
笔是这样握，橡皮是这么擦
日子是摞起的练习纸张
一次次摹写
从歪扭到端庄
小小手掌中的汗
静静躺着的橡皮屑
都化作墨香里的闪亮徽章
日日行不怕千万里
时时做不惧千万事
在平淡琐碎里的坚持
孩子们的字不知不觉就变了模样
拔节，
会挺出最美的弧度
孩子们说
史老师的书法课就像跳跳糖
永远轻松活力
不仅有书法方面的专业技巧
撇捺架构间藏着的传统文化也信手捏来
站在龙年的尾巴回首
孩子们更善于观察
更了解传统文化
内化于心，外化于行
书法里有专注、节奏、结构、内涵
书法里也有孩子们平仄起伏的成长轨迹
不定义，不设限
直线做事
曲线成长
书写中逐渐有了自己的风格
小晨星们一步步遇见更美的风景
在语文的天地里漫步，
她用声音播种希望的谷。
黑板是田野，
文字的苗儿在上面轻舞。
遇见童心，
追逐匠心，
不悔初心，
为星汇的宝藏老师点赞！
※家庭教育小贴士※
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策划：小学德育处
文字：史怡恒
摄影：史怡恒
编辑：黄润涵
一审一校：钱逸馨
二审二校：吴琼靖
三审三校：吴 铮
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