会议现场
11月6日中午，校党委委员、副校长李建明教授主持召开本科教育教学审核评估第二次自评迎评工作推进会。各职能部门负责人，各二级学院院长、书记、副书记、教学副院长，教师发展与教学评估处全体工作人员参加会议。
章乐处长对自评工作作部署
会上，教师发展与教学评估处章乐处长对各单位如何落实本次自评工作提出了具体要求：一是思想上高度重视，各单位负责人要清晰工作思路，系统全面地梳理近两年来的工作成绩，突出特色和亮点；二是行动上抓好落实，各单位要召开第二次自评动员会，传达落实校长、李副校长和相关会议的指示精神，制定具体的实施方案，做好本单位的材料整理归档工作和宣传展示工作，各学院组织教师磨课，保证良好的教风、学风以及教学办公环境整洁。
袁丹处长对自评工作作部署
教务处袁丹处长从准备前期教学相关资料及清单、准备好专家调阅材料、开展好磨课行动、做好专家线下考察学院和实践教学基地的准备、做好接受座谈的准备等五个方面，对各教学单位如何做好迎评工作进行了详细的指导，要求各二级学院按时高质量落实各项工作。
副校长李建明教授主持会议并讲话
李建明副校长从五个方面作工作指示。
一、充分认识本次自评工作的极度重要性。(一)本次自评是对过去两年半自评自建工作成效的检验。在过去两年半的时间里我们做了什么？成效如何？不足和问题在哪里？下一步如何改进？(二)评估专家通过本次自评诊断将为我们把脉问诊、开出良方，列出问题清单并提出整改建议。这对学校接下来的评估工作将起到非常重要的作用。(三)本次自评事关学校整体形象。本次自评邀请了六位来自不同高校的教育部专家库知名专家参加，是向校外专家展现我校精神风貌、特色亮点的难得机会。
二、全面精细地落实各项迎评任务。(一)各单位参照学校诊断性评估迎评工作方案制定本单位的详细迎评工作执行方案，并于下周三前报送评估处审核。(二)学和做双管齐下，各学院全体师生要反复认真学习评估知识手册，做到全面覆盖，各单位要严格落实迎评工作方案，制定的文件与国家法规政策不相符的要修订。(三)学校评估督导处和监察处形成监督合力，对于在工作中渎职的、不作为的人员要严格考核，学院也要用好督导及监察力量，为学院的高效运行保驾护航。
三、明确本次自评要达到的目的和要求。(一)全面诊断过去两年半的建设成效，尤其是整改成效。(二)自评就是一次预演，检验学校评估指令执行是否运行有序、调度有方、响应及时。(三)通过自评将检验各单位工作成效，肯定先进、鞭策后进，达到警示诫勉的作用。
四、扎实做好教育教学日常运行工作。李建明副校长要求各单位继续落实“无手机课堂”“满勤课堂”“清洁课堂”行动及教师磨课行动。校领导将持续带队深入课堂一线开展督查，教务处、学生处要加强问题整改，团委要在落实“无手机课堂”“满勤课堂”和“清洁课堂”中发挥重要作用，各学院教研室要开展教师磨课行动，进一步严格落实教师课堂行为规范，打磨好每一堂课，让审核评估引领长医教学规范化、日常化。
五、创新工作举措，落实三个函。(一)由学生处、校团委联合教评处发布《审核评估倡议书（学生版）》。(二)由评估处拟定自评工作承诺书。教师向各教研室主任签订承诺书，各教研室主任向各学院院长签订承诺书，各学院领导班子向学校签订承诺书，层层压实责任。(三)由评估处向相关单位发工作延误告知函，以确保学校评估工作按节奏整体推进。
本次会议对于统一各单位评建思想、理顺各单位负责同志工作思路、推进学校第二次自评迎评工作全面深入铺开具有重要的指导意义，各单位表示将齐心协力、精诚团结，坚持“以评促建，以评促改，以评促管，以评促强”，为学校的建设做出新的贡献。
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审核 / 章乐
