深耕细研踏歌行,笃行致远共成长| ——“共研新课标 赋能新课堂” 宝塔区小学教科研第二共同体专题研讨会顺利进行

文摘   2024-11-28 22:53   陕西  

深耕细研踏歌行

笃行致远共成长

——“共研新课标 赋能新课堂” 

宝塔区小学教科研第二共同体

专题研讨会

为贯彻落实《宝塔区中小学幼儿园教科研共同体活动实施方案》文件精神,促进全区校际、城乡教育一体化发展,充分发挥骨干教师实践、引领和辐射作用,通过资源共享、优势互补,协调发展,不断提高教研共同体学校管理和教学水平。在宝塔区教育研究室的指导安排下,延安市新区第二中学(小学部)作为项目基地学校积极响应,认真筹备,严密部署。2024年11月28日,开展了“共研新课标 赋能新课堂”专题研讨活动。

 启动仪式

本次活动由陈小艳副校长主持。

参加本次活动的领导有:宝塔区教育研究室副主任李志斌,教研员姬文保老师,惠泽小学校长张遥,北关小学校长席建华,延安希望小学校长周三红,王家坪小学校长崔浩,河庄坪小学校长张玉军,延安市新区第二中学校长张安平,杨家岭福州希望小学副校长贠延海,以及各成员校教学副校长、教务主任、教科室主任、教师代表共计130余人。

张安平校长为本次活动致辞,明确了本次活动的目标和方向。

宝塔区教研室李志斌主任在启动仪式上做指导讲话。

听课现场

听课的领导、老师们聚精会神,若有所思。

课堂剪影

曹毅老师执教的《牵手跑》用游戏串联课堂,在授课过程中, 遵循“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性,提升学生对体育运动的热爱。教学中除了传授学生的基本技能外,还创设开放性的课堂教学氛围,让学生在学练过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶、智力的开发和能力的培养。

张莹银执教的《美丽的小兴安岭》,将识字认字和读好长句子作为教学目标。将“读“贯穿始终,通过自由读、指名读、配乐读等多种形式,带学生在朗读中感受小兴安岭四季景色之美。同时,巧妙运用多媒体辅助教学,将抽象的文字转化为直观形象的画面,增强了教学的趣味性,帮助学生更好地理解课文内容,适时地激发学生对祖国大好河山的热爱之情。

王海梅执教的《朱德的扁担》,将识字认字、借助词语了解课文内容,感受朱德同志的以身作则,与战士们共甘共苦为教学目标。将听、说、读、写扎实的落实到课堂中!抓住一个关键问题,层层深入,让孩子对伟人有敬爱之情!丰富的识字方法,让识字有趣起来,轻松起来。抓住关键词语了解课文的内容,训练孩子的表达能力。联系生活实际,想象画面等多种方法让原本距离生活较远的革命故事,更亲近了,更贴近了!

张延霞老师执教的四年级数学《沏茶问题》。整堂课立足新课标,以学生为主体,引导学生通过动手操作、合作交流体会优化思想,充分挖掘育人和价值,培养了学生的探究能力和思维能力。

李小莉老师执教《数字编码》。整节课高度契合了新课标中对“综合与实践”领域核心素养的要求,真正将课堂还给了学生,落实了深度学习。李老师用核心问题引领,层层递进,揭示了“数字编码”内涵;学生沉浸融入课堂,感受体验数学内在美。

周乐老师执教的是Unit5 The colourful world故事部分,她设计了看、听、说、读、演、写等多种有效的学习活动,让学生通过该故事,复习巩固有关颜色的表达法,理解通过颜色变化我们可以了解自然界的很多现象,引发学生对生命周期循环的思考,感受生命的生生不息,感悟生命的力量!她的教学贴近生活,立足生活并回归生活。

葛乐老师执教的《中华传统武术:搂手弓步冲拳、弹踢冲拳》通过采用武韵熏陶、自主学习、合作练习、创编展示的方式引导学生由易到难,逐步掌握,促进身心、技能等全面发展,真正做到学、练、赛、评一体化教学。同时培养了学生坚韧不拔的意志品质、树立终身体育的意识以及对中华传统文化的热爱与传承意识。

贾婷婷老师执教的是人教PEP版三年级上册Unit3 Amazing animals Part B Start to read 部分,通过创设有趣又有意义的情境,巧妙地进行跨学科融合, 调动学生多感官参与学习活动,形成学习过程的完美闭环,真正提升了学生的英语核心素养。

互研评课

课后,8 位老师就自己的本堂课进行了深入地剖析,从教材的编写意图、教学设计的理念、教学版块的设计以及意图等方面给老师们进行了深入浅出的讲解。


随后参会老师们相继发言,或谈听课心得,或对几节课进行细致点评,评课中肯、全面,不乏真知灼见,大家畅所欲言,对教学中所获进行了坦诚的交流。氛围热烈而融洽。

专题报告

最后,陈小艳副校长作了以《 多元融合 个性绽放》为主题的报告。她从学校的基本情况、办学理念、教学管理三个方面,介绍了学校的办学特色与成果展示。讲座内容精彩纷呈,掌声不断。

本次“共研新课标 赋能新课堂”教学研讨活动,是一次思想的碰撞、经验的交流,是教师业务相互学习、提升的有效平台,有力地促进了教师的专业成长。通过这次活动让我们感受到教研之快乐,体验了研讨之功效,让理论高度与实践深度更有机地结合。携手共研教育之道,架设共同体互通之桥。未来的发展道路中,我们新区第二中学将努力实现优质教育资源共享,让互助之花开遍校园,让活力教育走在前端!


撰  稿|刘   怡

图  片|刘   佳

            高浩楠

            张梦诗 

            王   哲

编  辑|石延霞

审  核|陈小艳


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