青蓝共筑教育梦师徒同课展异风 ——延安市新区第二中学（小学部）青蓝工程师徒同课异构教研活动

文摘 2024-11-29 17:38 陕西

青蓝共筑教育梦

师徒同课展异风

——延安市新区外国语学校（小学部)

青蓝工程师徒同课异构教研活动

教研活动学无止境，教无止境，研无止境。教研，是一场诗意的修行。为展示“青蓝工程”阶段性成果，延安新区外国语学学校（小学部）近期开展了“青蓝工程”师徒结对同课异构活动。

同课同构同成长，异构异思异精彩。本次活动由发展中心统筹安排，组织实施，授课师徒根据教学进度，自主选择授课内容，授课班级。参加活动的老师们积极准备、认真备课，同样的课题，不同的老师，不同的学生，多维的角度，迥异的风格……呈现了一场场精彩的教学盛宴。

课堂剪影

常乐老师执教《认识面积》。本节课常老师准确地把握了数学课程标准要求的内涵，充分体现了“数学教学是数学活动的教学”这一新课程理念,根据学生的实际创造性的使用教材，设计科学合理的教学环节。将枯燥的几何概念课上的得生动、有趣。

高琰老师执教《认识面积》。整节课高度契合新课标中核心素养的要求，真正将课堂还给了学生，落实了深度学习。高老师用核心问题引领，层层递进，揭示了“面积”概念内涵；思辨聚焦知识本质，解决了知识混淆痛点。学生沉浸融入课堂，感受体验数学内在之美。

薛文慧老师执教的是新人教PEP版三年级上册《Unit3 Amazing animals》PartB Let’s talk部分，这一课中训练了学生的整体感知能力，课中进行分角色扮演，用“去动物园”一条线对本节课串联，后续进行句型操练，发挥了学生的主动性，让孩子们对本节课的内容印象更加深刻。

贾婷婷老师执教的是人教PEP版三年级上册Unit3 Amazing animals Part B Start to read 部分，通过创设有趣又有意义的情境，巧妙地进行跨学科融合，调动学生多感官参与学习活动，形成学习过程的完美闭环，真正提升了学生的英语核心素养。

王宇老师执教的是《夜宿山寺》，带领学生进行了一场“神奇的想象”之旅，零距离走进诗境。本课从诗歌的内容、情感赏析诗歌，让学生在诵读中感悟意境，体会想象，身临其境，也真正让学生体验到了学习古诗的快乐。

云子芮老师示范《夜宿山寺》一课，巧妙引入汉字演变，深入发掘文本价值，学生借力想象的支架，思维如潮水奔涌，掌声和笑声不断，俨然成了一个个小诗人。入情诵读、创作吟唱，诗词的韵律美和意境美涵养着每个学生，体现老师独到的教学理念和扎实的教学功力。

张翔然老师执教《土风舞》。张老师通过琴声，将同学们带到了丰收的喜悦中，每一次拍手、每一次旋转，都与土风舞音乐的鼓点、旋律严丝合缝，为同学们带来欢快愉悦的音乐课堂。

卫娟老师执教《土风舞》。卫老师运用节奏游戏、舞蹈律动等方式让学生感受捷克舞蹈的特点和欢快的音乐情绪，营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围。

评课

课例展示后，参与教师依托课例，集中分析点评，教评相长，研思结合。活动后，各对师徒结合评议反思总结，进一步优化教学设计，以便更好地应用于课堂教学中。

副校长陈小艳对此次活动进行了总结点评，表达了对青年教师成长的殷切期盼。她强调“目标要仰望星空，课堂要脚踏实地”。“语文学习任务群”的高频出现告诉我们：新课标下的课堂必须作出改变，我们要以“学习任务群”驱动课堂，注重“情境性、实践性、综合性”，真正脚踏实地，把课堂还给学生，回归课堂本质。

“教”得实在，“研”得深入，“组”得有力。这次师徒同课异构活动，充分体现了延安市新区第二中学（小学部）教研的方向与目标。相信在这样师徒携手、学思并肩的教研活动中，全体老师将不断学习、不断进步、不断创新，用最朴实的脚步，走出最扎实的教研路，从而更好地为学生的发展服务，为学校教育教学水平的进一步提升助力！

- END -

撰稿｜陈燕燕

图片｜高浩楠

张梦诗

刘佳

王哲

编辑｜陈玲

审核｜陈小艳

延安新区外国语学校

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