为进一步加强班主任队伍建设，充分提高班主任的管理水平和管理能力，为班主任提供交流、展示的平台，切实提升班主任的专业素养，促进班主任的专业成长。11月28日下午，我校举办了主题为“沟通‘心’技巧 ‘慧’做班主任”的第七届班主任工作论坛。本次论坛由办公室副主任葛乐主持，全体班主任老师参与交流分享。
副校长张皎、陈小艳，工会主席姚旭参加了本次论坛。刘龙主任、周万莉主任、黄元成主任、姬娟少队辅导员、葛乐副主任、曹毅副主任、刘延霞老师共同担任评委。
✦
✦
✦
她从如何激发学生的学习主动性出发，讲述了让学生如何实现从“要我学”到“我要学”的转变，这些措施不仅有助于提升学生的学习成绩和综合素质，更为他们的未来打下结实的基础。
✦
✦
✦
她以《一场双向奔赴 一场美丽遇见》为主题，结合具体事例，从初见，洞见微弱的光；走近，点亮孤独的心；身怀师爱是法宝三个方面诠释了教育，是一场美丽的遇见。
✦
✦
✦
经验丰富的陈燕燕老师通过真实、鲜活的具体事例，分享了自己独特的带班法宝，从不同方面诠释了班级管理的理念，展示了高超的教育智慧。
✦
✦
✦
她用智慧、爱心、耐心与责任心，为孩子们撑起成长的蓝天，多一份关爱与理解，让教育之路绽放温暖光芒！
✦
✦
✦
她以《立规守纪，定心凝力》为主题，结合班级情况从立、守、定三个方面分享了自己近期的班级管理工作，贴合实际。教育是一场持久战，需要老师们长期的坚持，心无旁骛，相信我们每一个人都会守住自己的阵地，做好自己的事。
✦
✦
✦
以《用“魔法”打败“魔法”》为主题的白云老师用魔法——三心、反间计、以毒攻毒、以爱克懒等方法将学生的各种魔法一一打败，她认为“教育的路上，我们能做且该做的，就是竭尽全力直至无能为力”。
✦
✦
✦
“柔风甘雨润桃李，智慧管理爱无声。”高浩玲老师以情动人，以心交心，用自己的耐心教育和真心付出在班级中引领着孩子们在成长的道路上，不断发现美好、创造美好，最终绽放出属于自己的光芒。
✦
✦
✦
她以《牢记三心 做好班主任》为题从用细心发现、用耐心沟通、用爱心管理三个方面展开分享。教育是一场长久的坚持，需要用真情来书写。作为班主任，苗娜娜老师始终“牢记三心”，只要用心去做，职业就不会枯燥，也能在教育这条路上收获成长的果实。
✦
✦
✦
她分享的主题是《不瞎忙 会偷懒 班主任也可以有滋有味》 她认为，班主任工作繁琐忙碌，也充满了幸福。工作方法成千上万，很难有一个固定的模式，但只要我们不断探索，班主任工作也可以有滋有味。
✦
✦
✦
她以《班级管理有绝招---班级奖励》为主题，在班级管理过程中，学生需要用多变的奖赏系统来触发他们行为习惯的形成。在班级奖励中，班主任要善于开发多形式的奖励方式，不能只是单一的物质奖励，适当的非物质奖励，会带给学生更好的精神引领。通过正向引导、不断地强化学生的优秀习惯。
✦
✦
✦
“清风悄悄慰行人，岁月从不负虔心。”三六班班主任高原老师以“感谢”开篇，用“感谢”结束，将班主任工作经验化作一股流淌的暖流，娓娓道来。
✦
✦
✦
她以《一言一行之微，一沙一石之细》为主题，从仪表、言语、学生心理、班风建设、班级管理及奖惩制度六个细节出发，分享了带班十年的班级管理办法。语言幽默智慧，事例贴切有趣，方法简单易懂。
“勤于细微处，爱在寻常处”。愿每颗星星都熠熠生辉。论坛最后，副校长张皎做出总结，并对所有班主任提出殷切的期望：要成为科研型班主任；成为促进学生全面发展的班主任；成为朋友型班主任；成为伯乐型班主任！
教育之路，道阻且长，行则将至。今天的交流，不仅是对过往经验的总结，更是对未来教育蓝图的描绘。让我们带着这份收获，继续在教育的田野上耕耘，愿我们每一位班主任都能在教育的旅途中，遇见更好的自己，成就每一个孩子的梦想。
撰 稿｜马晓燕
图 片｜高浩楠
编 辑｜白 霄
审 核｜陈小艳
