同课异构展风采 互学共研促提升 | 县教育局开展中小学“同课异构”暨一体化教研活动

文摘   2024-10-12 19:13   贵州  


天柱县中小学“同课异构”暨一体化教研活动开始啦!


为切实加强基础教育课堂主阵地作用,推进教学改革,增强校际、教师之间的相互交流与合作,提高教师的课堂教学水平和课堂教学质量。10月11日,天柱县“同课异构”一体化教研活动(小学组)在天柱县第三小学拉开帷幕。县教育局教研室相关同志全程现场指导。天柱县第三一体化各校校长,分管教学副校长、教务主任、教务员等同志参加教研活动。


活动伊始

教师献课






献课的每一位教师紧扣新课标理念,构思巧妙,注重以学生为主体教学。由浅入深,循序渐进,从理解到应用实践,再到迁移创新,让学生在真实的语境中积极参与,大胆发言,展示他们的风采。



教研活动 (小学组)

各展风采


本次活动,来自天柱县第三小学、天柱县第六、第十小学及石洞镇小学近20位青年教师参与,共同探讨“同课异构”语文、数学、英语、道德与法治、科学等学科教研内容,用不同教法进行教学赛课。授课老师秉承新课改精神,坚持以学生为主体,教师为主导的教学理念,充分挖掘教材,匠心设计活动方案,灵活运用教学方法,巧妙设计教学环节,给大家带来了一堂又一堂精彩的示范研讲课,让同学们在轻松愉快的氛围中积极思考,启迪思维,收获知识。

   一体化教研活动分为小学组、初中组、高中组三个学段在我县中小学开展。



共同进步

经验交流


本次教研活动不仅为教师们搭建了一个共同学习和相互交流的平台,更让教师们在集体智慧结晶中不断提高教学水平、改进教学方法、达成新的共识。老师们纷纷表示会继续发扬这种积极参与、共同研讨、共同进步的精神,促进学校教育教学不断迈向新台阶。在今后的教学中,教师们也必将坚守教育初心,坚定不移地贯彻新课标理念,以严谨的态度,持续地在教育实践中反思、探索、成长。共同集聚智慧助推天柱教育高质量发展。


(供稿:乐小英 欧阳晓善


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