走进经典 畅游西游
《西游记》作为我国四大名著之一，是我国经典文学作品的典范。书中丰富优美诙谐的语言、神奇的仙侠世界、充满童趣曲折的故事情节，深深吸引着孩子们，并向孩子们传递了许多重要的启示和价值观。让我们一起走进《西游记》，感受西游之美、西游之趣、西游之妙。
课程缘起
继上学期中华古诗词传唱活动之后，孩子们已然喜欢上了朗朗上口的经典歌曲。在一次每周一歌的分享活动中，大四班的小朋友带来一首《猴哥》，引起了孩子的兴趣，那些天经常听到孩子们在哼唱这首歌……
我园一直秉承“良好的阅读习惯是送给孩子一生最好的礼物”这一教育理念，将阅读贯穿于幼儿一日生活当中。《纲要》中指出“要引导幼儿接触优秀的文学作品，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”。于是我们以这首歌曲为切入点，和孩子一起共述经典，传承美好。
西游•印象
关于西游记 你知道些什么？
里面有我喜欢的孙悟空
《西游记》里有王母娘娘、
玉皇大帝还有哪吒
孙悟空最怕师傅的紧箍咒。
三打白骨精的故事让我特
别生气，怎么就是看不出来
那是妖怪变的呢
亲子共读西游记
我们在班级群发起了倡议，邀请家长和孩子也一起来读《西游记》，在读的过程中孩子们进行了记录，并提出了新的问题。
孩子们提出的这些问题，有的会成为接下来学习的契机，有的则不会那么快得到解答，而是会一直埋在孩子们心中，可能很久很久以后，当再次想起，发现这些问题早已有了答案，或者早已经不再是问题。
西游•故事
各班开展了“西游小故事”讲述活动，并通过投票，选出自己最喜欢的西游故事。
基于对课程的持续推动和孩子对西游的兴趣，同时也为了培养孩子的表现力、自信心，我们开展了“讲西游故事 品经典魅力”——大班年级组西游故事会。
西游•生活
我喜欢的西游人物
我喜欢唐僧，他虽然有时候很唠叨，但他会念紧箍咒，徒弟们都要听他的话。
我喜欢孙悟空，他有72变，能变成各种各样的人和东西。
虽然铁扇公主是妖怪，但我还是很喜欢她，因为她有一把芭蕉扇，能灭火，还能把人扇到很远的地方，很神奇。
我设计的兵器
ARBOR DAY
取经后他们都去了哪里？
这部经典名著几乎伴随了我们每个人的成长，爸爸妈妈在与孩子的共读中也进入了我们的主题活动当中，和孩子一起绘制了“西游取经路线图”。
以此孩子们将经验迁移到生活中，从幼儿园到超市、到学校怎么走呢……孩子们画出了不同的路线图。
《西游记》的主题活动开展之后，孩子们对《西游记》的兴趣越来越浓，只要有时间都更愿意拿着一本《西游记》一起阅读、分享。
自制西游连环画
SPRING 2024
对于喜欢的人物，他们用绘画、剪纸、粘土等材料大胆表现起来。当一个个逼真的人物形象呈现出来，我们惊叹于孩子们的想象与创造。
ARBOR DAY
孩子们在一次次的探究中获取知识、获得能力，同时也直观地感受到了《西游记》作为中国经典传统文学故事的魅力。
西游•艺术
为了培养幼儿的表达能力及自信心，我们开展了“西游巡讲团”活动，孩子们到幼儿园的各个班、各个部门为幼儿园的所有人巡讲故事。
西游巡讲团
阅读推广人
继巡讲团活动后，孩子们讲述的兴趣意犹未尽，为此我们追随孩子兴趣，鼓励幼儿到不同的公共场所去巡讲西游，人人争当胜幼阅读推广人。以此带动全园小朋友一起来读书，感受经典故事的魅力，让阅读伴随孩子每一天。
ARBOR DAY
ARBOR DAY
西游音乐会
《西游记》中有很多经典音乐，至今都传唱不衰，这些跳动的乐符也深深感染着幼儿。于是，我们便将节奏更明显的打击乐融入到歌曲中，最终以幼儿感兴趣的打击乐来呈现歌曲。
西游皮影
皮影是一种历史悠久的中国传统艺术，具有丰富的文化意义和艺术价值。我们把皮影和西游相结合，让幼儿有不一样的视觉体验。
SPRING 2024
水墨西游
烟云为笔墨， 清风徐自来，日出而林开， 云归而心静。当西游与水墨相结合， 便是一场遇见“美好”的视觉盛宴，除了浓厚的艺术气息扑面而来，更多的是童心与水墨的相遇。
BIG
SALE
一笔浓墨，一纸皮影，童心与传统的相遇，无处不显孩子们本性的率真与质朴，一双小手、一颗颗童心埋下中国传统文化的种子。这场精彩纷呈的传统之旅，是孩子们对中国传统文化愉悦的感受和体验。
编辑：范丽红
照片：大班组教师
