为了积极响应教育部坚持“以本为本”，推进“四个回归”的工作要求，学院从2023年12月启动了挤“水”铸“金”课堂教学质量提升工程，通过制定6项课程建设标准，一师改革一课，以2年为一个建设周期，用6年时间共计3个周期，全面提升学院课堂教学质量。
按照整体工作安排，2025年1月13日，通过线上方式，学院召开了第一轮课程建设中期汇报会，国际商学院院长廉国恩，教学副院长张琪及全体教师参加，廉院长主持会议。
会议伊始，廉院长重点表达了进行课程改革的重要性，课堂是教育教学的主阵地，如果课堂教学质量不高，教师课堂把控能力不足，优良学风就很难形成，整体育人质量就难以提升，院长要求全体教师按照课堂教学质量提升工程高效能开展课堂教学改革。
随后，34位教师针对自己负责的第一轮改革课程进行了中期建设汇报。
赵卫锋 《管理学》
任娟梅 《人力资源大数据分析》
张欣蕾 《西方经济学》
荣华英 《商务英语》
杨安怀 《宏观经济学》
于海燕 《人力资源选聘》
罗智霞 《数字经济导论》
刘柳 《人力资源专业英语》
翟小娟 《绩效管理》
毕晴 《公司金融》
吝丹丹 《期货市场学》
赵娜 《应用统计学》
柯文昌 《运营管理》
管超 《招投标与合同管理》
冯琳芸 《供应商管理》
王枫桥 《创新创业教育》
李倩玮 《国际金融》
王洁 《金融学》
彭佳旭 《商业银行业务经营》
杨晓青 《证券投资》
陈思宇 《商务办公技能实训》
李苏娟 《Python财务大数据实训》
黄玉蓓 《电子商务》
尹晶 《财务管理》
张帆 《财会英语》
孙小清 《财务分析》
史晓娟 《会计学原理与实务》
常彬彬 《轻松读懂财务报表》
李媛欣 《民航专业英语》
韩倩倩 《民航地勤服务》
王志平 《供应链管理》
张雷 《公司治理》
魏佳黛 《国际货运代理》
教师逐一汇报后，张琪副院长对老师们教学改革中期汇报情况给予了充分肯定，老师们按照课程特点-教学痛点分析-教学改革思路-教学改革具体举措-改革成效-下一步改革计划的思路进行汇报，对课程从认知到实践均有思考和实践。结合课程特点，每位教师汇报均各有特色，并且有很多值得相互学习的亮点做法，如AI工具的引入、新的教学模式的融入、双语元素的渗透、课证结合、课赛结合等。另一方面，她提到通过今天的汇报，也给学院开展的挤“水”铸“金”课堂教学质量提升工程很多启发，如根据课程改革进度进行课程梯队建设、通过各类教学比赛培育促进教师课程改革体系化等。
廉院长总结指出，学院会继续为教师提供更多外出学习交流培训机会，积极组织大家参加院级、校级以及西浦全国大学教学创新大赛，开展“老”带“新”，“双向”听课等措施，持续提升教师教学能力。
本次汇报会，达到了相互交流学习的目的，推进了挤“水”铸“金”课堂教学质量提升工程，对于提升学院教学质量有积极促进作用。
编辑|金融2301 王志婷
图文|国际商学院
审核|财管2201 梁佳伟
指导老师|张晓文
