教育的目的是什么？
答案很残酷。这么多年的教育，可能只是为了培养一个个合格的螺丝钉。达到标准尺寸，好用即可。
读了18年书，我终于明白，应试教育本质是为了筛选，不是教育。
你不必有思想，你不必去追寻人生的意义和幸福，你也不必提问。
最重要的是，参考标准答案，听话，照做。
在整齐划一的模式下，每个孩子都套上相似的马甲。好好学习，天天向上。
至于学到什么不重要，重要的是会考试。
而考试考的就是标准化作业能力，正是螺丝钉需要的流水线能力。
九年义务教育之后，读了高中，以高考为目的又考上了大学。学了很多的知识点，却没有多少知识，没有文化，更不用说谋生。
那些年学的政史地生物化语数外，基本已交还老师。进入大学，随机选了一个专业，毕业后发现它对工作也没什么作用。
我们只是学会了做题和考试。我们做的那些习题练习，背诵的知识点，整理的错题库都只为了一个个标准答案。我们没有思考，也没有能力提出问题。什么是梦想，如何赚钱，如何生存，如何生活，如何恋爱，如何当伴侣，如何当父母。
存在于世的重要命题，通通都没教。
老师不懂，考试范围没有它们。
普通人的家庭甚至也没意识到这个问题，既没能力教，也以为把孩子推到学校就万事大吉。
我是我们家第一个大学生，还是文科生，但我发现自己根本没有文化，这个文化指的是传统意义上的应对和文才。比如家里让我写一篇祭文，我不会。家里让我写对联，我不会。家里让我写礼单，我很慌，因为字难看。家里人说，现在的读书人，怎么什么都不会。
理科生的老王呢，电器坏了不会修，电路水路一窍不通，我说你机械专业怎么啥也不懂，一点生活技能都没有。
文科生理科生，简直都是生活废物。
大学后，我接触到文字学、训诂学和音韵学，这些被成为“小学”，就是现代之前的小孩七八岁学习的内容，字怎么写，怎么读，什么意思。现在却成为大学专科。
很多人不懂仄起平收，所以连对联怎么贴都不知道，写字那更是一塌糊涂没眼看。
现在的读书人只是象牙塔里的考试人。
有人说现在孩子的课程太难太高深，也有人说现在孩子所学太简单，不必要的知识点翻来倒去地重复练习，真正有用的东西教的少。
从小家人告诉我说，读书才有出路，但出路到底是什么，并没有讲清楚。
可以安身立命发家致富的东西，应试教育根本不会教呀。
零碎纷杂的知识点不是知识，高学历的读书人并没有文化。
走入社会的我们跌爬滚打，一切从头开始。
真正改变生活的学习是在我离开学校多年后才慢慢接触到。买房生娃攒资产，一晃已年过三十。
在这场游戏中，我生还了，但没有赢。
我们的孩子又何去何从呢？
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