开笔启智 明礼育德
小学一年级开笔礼仪式
“开笔礼”是中国古代学童开始识字习礼的仪式，被称为人生四大礼之一。“开笔礼”寄托了人们对子弟“勤奋读书，聪明伶俐”的期盼。 为激发一年级新生爱校、爱师热情，弘扬我国优良的传统文化，培养学生爱国情感，提高文明素养。2024年9月14日下午，青海师范大学附属实验中学小学部在学校音乐厅隆重举行了“开笔启慧，明礼育德”的一年级新生开笔礼，学校相关领导、一年级师生和家长们欢聚一堂，共庆一年级“开笔礼”。
本次开笔礼以奏唱国歌、嘉勉蒙童、击鼓鸣志、笔墨增智、整装习礼、孝亲敬师、朱砂开慧、宣誓明志八个环节组成。
奏唱国歌
击鼓三通，表明志向，告别蒙昧。伴随着阵阵鼓声，一年级新生在班主任和家长的带领下，有序通过启智门进入仪式现场并落座。爱国，是附小学子的优良传统。当庄严的国歌响起时，一年级的小朋友立正敛容，大声地唱国歌。
嘉勉蒙童
开笔礼伊始，小学部副校长王晓虹为本次活动致辞，她首先对新入学的一年级新生表示热烈欢迎及殷切厚望，同时向一年级学子们介绍了开笔礼的传统以及举办开笔礼的意义和目的，她期望每位新入学的孩子从今天开始爱上学习，正确认识读书是人生大事，走好人生第一步，也希望同学们在未来的日子里，能够怀揣梦想，脚踏实地，不断超越自我，成就一番事业，期待着同学们成为社会的栋梁之才，为国家的发展贡献自己的力量。
击鼓鸣志
古代读书人往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。小学部副校长王晓虹代表全体新生击鼓鸣志，大声宣言:一击鼓，尊敬师长；二击鼓，热爱学习；三击鼓，为校争光。鼓声震耳欲聋，意为击鼓的声音越响，声音传得越远，说明我们的志向就越远大。
笔墨增智
“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步。紧接着小学部教务主任王晓玲为大家开笔献字，同时讲解人字含义。听着王晓玲老师的讲授，同学们伸出右手食指，一起郑重的写下这个人字，希望孩子们从今开始，用小手认真书写这个"人"，用心仔细体会这个"人"，从现在做起，努力做一个有道德的人，有益于人民的人，做感知幸福、体会幸福、分享幸福、经营幸福的附小人。
整装习礼
童蒙之学，始于衣冠，先正衣冠，后明事理。衣冠洁净整齐能反映出人奋发向上的精神面貌。这是对自己的尊重也是对你身边人的尊敬。孩子们起立、立正，跟着台上的哥哥姐姐们，学着自正衣冠：捋捋头发、整理衣领，拉一下衣角、袖子，束好衣服，希望孩子们从此做一个干净整洁的人。
孝亲敬师
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启蒙老师，诲人不倦。育我成长，如父似母。孩子们向老师庄重地行揖拜礼，献上崇高的敬意。一拜恩师：“师道之要，修身立德”，谨遵教诲，养浩然正气，塑高尚人格；再拜恩师：“传道受业，释疑解惑”，遨游知识海洋，探索未知的世界；三拜恩师：“铭记施恩，天地可鉴”，不负希望，勤奋学习，健康成长。
朱砂开慧
在古代，学童入学读书前，启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”。所以叫是“朱砂启智”。该环节更是将活动推向了小高潮。校领导、班主任、科任老师们用红色的朱砂在孩子们的额头正中点上红痣，寓意开启智慧，寄托了美好的愿望。孩子们眼明心亮，从此好读书、读好书，用知识的力量武装自己，成为有用之才。
宣誓明志
一年级同学在小学部德育主任贾艳的带领下进行入学宣誓及读校训，体现了新生们对于即将开始的小学生活的郑重承诺。
勤习简策,学习以诚待人。
今日我们行开笔礼,传承中国千年的学习文化
希望这样一场庄重肃穆的仪式，
引导学子们明志明德,勤学奋进
带着师长们满满的祝福开启学习新阶段。
文案|李娜
校对|贾艳
图片|洪霞 李娜
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供稿｜小学部
编辑｜乔生林
李娜（实习）
责编｜钟玲
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