让专业教学从琴房走向舞台 民乐系持续开展教学“1+1+N”星期音乐会

学术   2024-11-09 19:57   天津  


日前

天津音乐学院民乐系

教学“1+1+N”星期音乐会

在北校区民乐系实验剧场举办



关于教学“1+1+N”星期音乐会



教学“1+1+N”星期音乐会是民乐系在学校的大力支持下,践行“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”工作要求,开展的创新性教学实践。结合学校整体“1+N”的教学模式,为了更好地促进课堂教学改革,民乐系在原有“一星期一堂专业课“多次艺术实践”的基础上,创新性地加入了“星期音乐会”,形成了“1+1+N”培养模式每一位在校生有艺术实践的机会,促进课堂教学与艺术实践有效融合,为培养应用型人才奠定基础。

此前,星期音乐会已经举办三场。本周举办了第四、五场星期音乐会,由王心玥、刘玉璇、史明欣等同学共同完成。音乐会中的器乐种类、曲目风格逐渐增多,内容逐渐丰富,符合更多观众的审美品位。每场音乐会由民乐系学生在实验剧场里以连贯、沉浸式演奏,让观众到感受不同风格、不同器乐的独特艺术魅力,欣赏不同时代、不同地区艺术作品的意蕴。

精彩瞬间















第四场音乐会


乐系古琴专业、笙专业、古筝专业、竹笛专业、扬琴专业学生,观众带来了《将军令》《苍歌引》《燕归来》《云裳诉》等作品。


✦ 第五场音乐会

民乐系二胡专业、琵琶专业、竹笛专业、扬琴专业、三弦专业、中阮专业学生,为观众带来了《长城随想曲》《狂想曲》《乔家大院》《深秋叙》等作品。


评审团















       本次活动的打分评审阵容由民乐系专业教师和学生组成,最终成绩由教师评委平均分和学生评委平均分相加组成。创新的打分机制既保证了评分结果的专业性,又可以让学生参与到评审工作中,通过对演奏者的评审引发对自身专业学习的思考。





PART1

老师怎样说?

通过星期音乐会舞台展示,同学们在艺术实践环节得到了锻炼,一部分同学经常活跃在演出舞台,演奏状态很好,能够很好的展现音乐风格。有个别同学还需要加强锻炼,提高演奏熟练度,特别是要提高与伴奏的默契程度。同学之间互相学习,互相借鉴,成就更好的自己。


——民乐系副主任、琵琶教师 刘宏





PART2

学生怎样说?

很高兴能来参加此次音乐会,每位同学的表演都非常精彩。民乐系的同学用自己深情投入的状态演奏出动人的音乐,我作为一名观众,能够将我代入到不同的场景,感受音乐中描绘的故事和情节,感受丰富的情感,给予了我一次非常好的音乐体验。他们手中的乐器在演奏时与演奏者合二为一,讲述了一段段动人的故事,将历史包裹在音乐中呈现给我们观众,在这里我听到了中华优秀传统文化的传承与发展。

——民乐系学生于家瑞


有幸来聆听这场精彩纷呈的音乐会,演奏者们在舞台上的表现令我备受震撼。民乐系的同学们以强大的技巧以及表现力,向我们展示了一个个动人的情景,时而柔和时而激昂,丰富的表现将最真挚的情感体验给予了我们,每一个音符每一句演奏都令我沉醉于其中,这场视听盛宴更多的给予了我们在心灵灵魂上的感触,我为同学们精彩的演出感到十分的赞叹。 

——民乐系学生张嘉钰



本次活动为学生提供了更多展示自己专业技能的舞台,让大家在实践中积累舞台经验,提高艺术修养和综合素质。星期音乐会将持续十周,期间会覆盖全系学生。民乐系将持续推进“1+1+N”培养模式,让专业教学从琴房走向舞台,让音乐为观众服务,推动教育教学高质量发展,为社会培育更多优秀的艺术人才,为中国民族音乐传承发展贡献力量。



来源:民乐系

编辑:于涓  杨清玥  王广泽  于家瑞   

摄影:刘景英 赖子聪 于家瑞 王雪琛

审校:张立杰  郑悦文  李彤

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