美术组教研会议
聚焦教学，创新发展
为进一步提升美术教学质量，我校美术组在10月31日开展了一场富有深度和建设性的教研会议。本次会议围绕教师备课、大单元教学等方面展开了热烈的讨论。
会议伊始，各位美术教师就近期备课过程中的心得与问题进行了分享。老师们提到，在备课过程中，如何准确把握不同年龄段学生的兴趣点和接受能力是一大挑战。李路野老师建议，在教授复杂绘画技巧时，需要将步骤细化，以适应学生的学习节奏。同时，对于上课环节中出现的学生参与度不均衡的问题，大家也各抒己见，提出了多样化的互动策略，如小组合作创作、课堂限时挑战等，以此提高学生的积极性。
接着，会议重点探讨了大单元教学这一前沿教学理念。教师们深刻认识到，大单元教学对于美术课程的系统性和综合性提升有着重要意义。在探讨过程中，针对如何整合美术课单元，教师们分享了许多新颖的思路。例如，以“传统文化艺术”为大单元主题，可以将民间剪纸、传统绘画、古代雕塑等内容串联起来，让学生在不同艺术形式的对比和实践中，深入理解传统文化的内涵和魅力。教师们还就大单元教学中的评价体系构建展开讨论，提出要从多个维度评价学生的学习成果，包括作品质量、团队协作能力、对艺术知识的理解等。
此外，公开课准备工作也在紧锣密鼓地进行。承担公开课任务的教师精心打磨课程，从教学环节的设置、教具的准备到课堂互动的设计，都经过反复推敲。其他教师则积极参与听课、评课，提出宝贵建议，共同为打造高质量的美术公开课而努力。
此次教研活动展现了我校美术组教师积极向上的教学态度和对美术教育的热情，相信这些努力将为学生带来更优质的美术课堂体验。
END
供稿|美术组
编辑|温 娜
审核|李 娜
