五年级数学组教研活动
帮扶引领促提升，携手共进促成长
教育是一场充满智慧的旅程，而教研活动则是旅途中的加油站。2024年11月8日上午，我校五年级数学教师组织进行了一次以“智慧共研，助力成长”为主题的组内教研活动，参与活动的老师有五年级数学老师汤亚绒、文都静，同时还有来自陕西师范大学的实习教师张佳新老师、来自阿里地区措勤县完全小学的次拉姆老师和来自阿里地区噶尔县门士乡小学的玉珍老师。
活动第一项，首先由实习教师张佳新就准备执教的《探索活动：梯形的面积》一节课的教学设想与与会教师进行分享，她谈到了本节课的教学目标是如何围绕课程标准和学生实际情况进行制定，以及在教学活动中如何尝试运用新的教学方法来培养学生的数学能力和素养，同时也分享了在本节课在实施过程中遇到的问题和困惑。随后，与会老师们针对张老师设计中存在的问题和困惑进行了激烈的讨论，纷纷发表了自己中肯的建议，研讨氛围浓厚。
活动第二项，老师们针对来自阿里地区跟岗老师们提出的课题研究问题进行了深入细致的探讨。汤亚绒老师以本年级组老师们较为成熟的课题研究成果为例，向老师们详细的介绍了现在课题研究的热点问题和方向，并就课题的实施过程进行了详细的指导和细致的阐述。充分体现了我校的科研工作与所有一线教师息息相关，每位教师都在教育的同时不断提高自身的教研能力。
在整个教研活动中，老师们各抒己见，思维的火花在交流中不断碰撞。这种积极向上的校验氛围，为每一位教师提供了成长的土壤。此次教研活动的开展，也是我校教育工作中的一个生动的缩影。它充分体现了学校对教学质量的重视，以及老师们对专业成长的渴望。
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供稿|汤亚绒 文都静
编辑|温 娜
审核|冯爱虎
