在当今快速发展的时代背景下，STEAM（科学、技术、工程、艺术与数学）课程将逐渐成为培养创新人才的重要途径。它不仅强调学科间的交叉融合，更注重通过实践激发学生的创造力和解决问题的能力。我校积极响应这一教育趋势，致力于为学生们提供一个开放、多元的学习平台，让他们能够在这个平台上自由探索、大胆尝试。
为了进一步提升学生的科学素养，促进STEAM教育的发展，我校于10月18日下午，邀请了池州学院材料与环境工程学院的专家团队来到校园，为205班的学生们举办了一场主题为“探索新能源，启迪向未来”的科普讲座。
讲座由205班班主任陈莉萍老师主持，池州学院材料与环境工程学院教工第三党支部书记肖新乐亲临现场，带领他的团队与师生们共同度过了一个充满科学魅力的下午。参加本次活动的还有池州学院的学生党员代表、秋浦小学205班的全体师生。
活动中，肖老师以“探索新能源，启迪向未来”为主题，通过一系列生动有趣的科学知识分享，成功吸引了孩子们的目光，点燃了他们的好奇心。从太阳能到风能，再到生物能源，肖老师用浅显易懂的语言解释了各种新能源的工作原理及其对环境保护的意义。为了使理论知识更加贴近实际，他还现场演示了几种新能源发电的现象，比如使用小型风车模型展示风力发电的过程，以及利用LED灯展示太阳能板如何转换光能为电能。
最令人兴奋的部分莫过于动手实践环节。学生们在指导老师的帮助下，亲手制作了水果电池。他们将铜片和锌片插入柠檬或苹果中，连接导线，最终点亮了小灯泡。这个简单而有趣的实验不仅让孩子们体验到了成功的喜悦，更深刻地理解了化学能在特定条件下可以转化为电能的原理。
本次活动如同一把火炬，熊熊点燃了学生们对科学探索的炽热激情，激活了他们的创新思维，磨砺了他们的实践能力，更如一座坚实桥梁，密切了学校与高校间的交流合作，共铸教育发展的强劲引擎！此刻播撒下的科学种子，必将在岁月的滋养中，冲破重重阻碍，绽放出绚烂夺目的科技繁花，结出累累硕果！
今后我校将继续秉持STEAM教育的理念，不断探索和实践新的教学方法，为学生们创造更多接触科学、感受科技的机会，助力他们成长为具有国际视野的新时代好少年。
供稿：陈莉萍 樊霞
初审：韩慧芳
复审：程 璐
终审：陆正华
