培训赋能助成长 蓄力前行谱新篇

文摘   2024-10-28 20:23   江苏  


培训赋能助成长
蓄力前行谱新篇

参加培训能拓宽教师的视野,更新教师的教育教学理念,促进教师的专业发展。诊改中心从报名、学习、交流等环节上做到及时通知,加强督促。根据各处室、系部推荐及教师自主报名,结合专业特色及实际培养需求,今年我校共有45名教师参加国家级、省级线下培训项目。

我们来听一听参培教师代表们的学习感悟吧!



建筑系顾林森主任


我有幸同来自扬州、淮安、宿迁三地18所江苏联合职业技术学院办学点的近60名系主任一起,参加了扬淮宿片区工作组系主任暑期培训班,并作为代表现场交流发言。期间与专家互动,谈问题、谈体会、谈收获、谈打算。通过本次培训,我提升了自己的综合素质和领导力,强化了系部管理的业务水平,加深了对人才培养及专业内涵建设的理解,为推动系部高质量发展奠定了坚实的基础。



电信系常菊芬老师


我参加了动漫制作技能大赛教练专题培训。主要围绕动漫制作的基础知识和实战技能展开,提升动漫制作领域的专业技能和比赛指导能力,能高效地指导参赛学生在比赛中取得优异成绩。通过与业内专家的交流,不仅拓宽了视野,还激发了我对动漫制作的热情和信心,有了更加明确清晰的奋斗目标。培训虽已结束,但我对于动漫制作专业的学习探索才刚刚开始。



经贸系任飞老师


我参加了企业经营沙盘模拟技能大赛教练培训,旨在提升教练在比赛中的指导能力,确保教练具备高效传授企业运营知识、战略思维和团队协作技巧的专业素养,在模拟竞赛中做出快速而准确的商业决策,从而提高整体竞赛表现。鼓励教练们进行跨领域的学习和交流,以便不断更新教学内容,保持与时俱进。建议建立一个平台,让教练们分享经验、讨论问题,共同进步。



现代服务系韩越眉老师


我参加了省中职新教师专业素养与职业资格培训。教育的目的是让学生以自己的劳动精神和技能“立”在世上,中职教育更是如此。在教育教学的过程中,善于思考、善于学习,发现教育的真谛,发现学生,也发现自我。培训的七天,使我认识到新教师的成长就是在一团乱麻的琐碎中逐渐找到出发点、逐渐清理落脚点的过程。教育是一场漫长的修行,如今我又扬起风帆,重新起航。



综合二系薛慧敏老师


我参加了中职数学国家级培训,获得了许多宝贵的经验和深刻的启示。教学不仅仅是传授数学知识和技能,更要将思政元素融入其中,培养学生的爱国情怀、职业道德和社会责任感。数专融合教学实践为中职数学教学开辟了新的路径。在今后的教学工作中,我将积极践行所学,努力成为一名优秀的新时代中职数学教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。



综合一系徐红霞老师


我有幸参加了江苏省植物病虫害防治项目培训。评委组组长宋薇给我们详细解读了大赛的规则和以及以往赛事中容易出现的一些问题。杨鹤同教授亲自动手操作,帮我们解决了不少教学过程中遇到的难题。刁亚梅教授认真操作农药配置实验,指出比赛过程中容易丢分的一些注意事项。我也会将所学知识应用到未来的教学和工作实践中。



机电系钱楷文老师


我参加了本次新教师培训。从什么是职业教育,职业教育培养什么,怎样办好职业教育这三个纬度,多位专家倾囊相授,让我们年轻教师对职业教育有了深刻的认知,对未来的职业发展有了更清楚的规划。通过这次培训,对我的教学能力,教学素养,教学认知都有着不同程度的提升,使我向新时代职业教育大先生这一目标迈出了坚实的一步!



每一次学习,都是一场美好的开始;每一次培训,都是一场自我的修行;每一次启程,都将跨越新的成长之梯。“采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。”教师们从培训学习和交流研讨中汲取了前进的力量,用专业成长不断增强育人筑梦的底气和自信,奋力谱写职业教育教学新篇章!



END


   供稿|诊改中心

  制作|岳   良 

 审核|韩美林


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