【劳动教育•食育】冰糖葫芦甜——镶黄旗第二幼儿园大二班十二月面工坊活动

健康   2024-12-11 19:43   内蒙古  



冰糖葫芦甜

大二班食育课程

都说冰糖葫芦儿酸,

酸里面它裹着甜。

都说冰糖葫芦儿甜,

可甜里面它透着那酸。

糖葫芦好看它竹签儿穿,

象征幸福和团圆,

把幸福和团圆连成串......


课程起源




冰糖葫芦是中华传统美食,深受孩子们的喜爱。为了让孩子们品尝到纯天然无添加的冰糖葫芦,也为了锻炼孩子们的动手能力,支持幼儿亲身体验制作冰糖葫芦,镶黄旗第二幼儿园大二班开展了“冰糖葫芦甜”食育课程。




话说冰糖葫芦


冰糖葫芦小调查

你见过什么样的冰糖葫芦?在哪里见过?喜欢什么口味的冰糖葫芦?再和爸爸妈妈把冰糖葫芦的制作方法画一画。


冰糖葫芦的由来

      冰糖葫芦是中国的传统小吃,起源于南宋,据说是为了治病而发明的,用红果(即山楂)与冰糖煎熬。后来这种做法传到民间,老百姓又把它串起来卖,就成了冰糖葫芦。




制作冰糖葫芦

1.讨论制作过程

    


  




2.清洗水果



3.水果串一串

对于孩子们来说,串糖葫芦可是一门技术活。孩子们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一串两串三四串……


4.熬糖进行时

经验梳理:

1.熬糖的时候一定要用小火。刚开始沸腾的是水,水蒸发后,沸腾的才是糖浆,糖浆沸腾后不要翻动防止返砂,熬到糖浆颜色发黄的时候状态基本就可以了。

2.糖浆熬好之后不要立即关火,室温低糖浆会很快凝固,这样影响操作,用小火保温就可以。




分享和品尝

      

     “老师,做的真不错!”孩子们兴奋地分享过喜悦之后,嘴里还不停地传出“咯嘣咯嘣”甜蜜的声音。

传递美味









我们想说



“生活即教育”是陶行知先生的生活教育理论的核心。孩子们在生活化的活动中探索冰糖葫芦的秘密,与老师、同伴、家长共同分享劳动果实的美味,体验分享的快乐,感受中华传统美食的魅力。




END


供    稿|吴建娜

初审编辑|包智颖

复审校对|魏  慧

终审签发|赵宝英




镶黄旗第二幼儿园
让家长更好的了解幼儿园教育,促进家园共育。
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